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留学美国咨询,美国大学录取结果的影响因素有哪些

作者:eric 时间:2023-12-04
导读:随着人们经济水平的提高,对于很多家庭来说,出国留学不再是一个可望而不可及的事情,许多人都想要出国,那其中留学美国咨询,美国大学录取结果的影响因素有哪些?针对这个问题,下面中国教育在线小编就来和大家分享一下。CDS (Common Data Set) 是众多美国大学自愿提供的年度性官方报告,是公开且权威的学校官方数据。Common"
留学美国咨询,美国大学录取结果的影响因素有哪些 2023-11-02 09:25:24 来源:中国教育在线 随着人们经济水平的提高,对于很多家庭来说,出国留学不再是一个可望而不可及的事情,许多人都想要出国,那其中留学美国咨询,美国大学录取结果的影响因素有哪些?针对这个问题,下面中国教育在线小编就来和大家分享一下。CDS (Common Data Set) 是众多美国大学自愿提供的年度性官方报告,是公开且权威的学校官方数据。Common Data Set从学校的学期制、学生人口分布到校园住宿、奖学金发放等情况,向高等教育相关机构、学生和学生家长提供了详细、直观的公开数据,内容由以下10个部分组成:A General Information 基本信息B Enrollment and Persistence 入学登记情况C First Time, First Year(Freshman) Admission 录取数据D Transfer Admission 转学录取E Academic Offerings and Policies 学术要求F Student Life 学生生活G Annual Expenses 年度开销H Financial Aid 经济救助I Instructional Faculty and Class Size 教学规模J Disciplinary Areas of Degrees Conferred 学位授予在这10个部分里,C部分的录取数据的内容为我们提供了各个大学在录取过程中的19项不同因素的重要程度。在这19项因素中,有6项是学术因素,13项是非学术因素。通常来说,学术因素几乎在所有学校的CDS表格中都显示为非常重要,重要程度大于非学术因素。不过也有学校会将学术因素中的某一个或两个列为重要或考虑,比如波莫纳学院就积分入户测评系统,undefined将学术因素中的标化列为考虑。(杜克大学的CDS表格)(纽约大学的CDS表格)学术因素 Academic Factors高中课业难度 Rigor of secondary school record美国高中采用课程选修和学分制,所以即使是同一年级的学生所选课程的差别和难度也不一样,因此招生官会去参考学生所修课程的难度来评价学生的学术能力,比如是否参加大学预修课程AP等。虽然AP考试成绩并非美国大学录取过程中的必要因素,但大部分申请美国top30的学生都会提交3-5门的AP成绩来增加申请竞争力。.学术成绩Academic GPA学术成绩也是美国大学招生时很看重的一个录取因素,,因为美国的高中是4年,所以大学要求申请人提供4年的学术成绩,对于国内同学而言,即为整个高中加上初三的成绩。学术成绩是一个人学术能力的直接的体现,在大多数的学校的录取因素表里,重要程度是等同于或高于标化考试成绩的。标准化考试 Standardized Tests主要指TOEFL/IELTS成绩,SAT/ACT成绩,还包括AP、SAT2成绩等,高分考生在申请看重标准化考试的学校时具有强大竞争力。班级排名Class Rank国内大部分学校不提供班级排名,但班级排名还可以从推荐信中体现出来。推荐信Recommendations推荐人通常选择counselor和两位学科 。学科 教授学生课程,因此能够比较全面的陈述学生的学科表现,天赋,性格等,所以大部分学校也会十分看重推荐信。因此,学生在推荐信这个部分需要积极跟 沟通,补充必要的活动或个人经历等。申请文书 Application Essay文书是在所有硬性指标之外十分重要的软实力的体现。在文书里,招生官可以通过文字的描述更直接的感受到申请人的思考,品格,和个人特质等。这个部分也是申请人可以着力打造的部分。如果文书写的非常打动人,且较好的展现了个人的特质,在申请中可以起到至关重要的作用。非学术因素 Nonacademic Factors非undefined学术因素共有13项,前4项分别是面试Interview,课外活动 Extracurricular Activities、天赋/才能 Talent/Ability和品格/个人特质 Character/ Personal Qualities,其中面试在申请中的重要程度略低,一般是考虑,个别学校,如威廉姆斯学院,阿默斯特学院等均是不考虑。其他因素,在不同学校的录取标准中,重要程度也略有不同,例如在里海大学的CDS中,课外活动的重要程度是非常重要,而在NYU的CDS中,课外活动的重要程度不及天赋和能力。中间的6项因素是我们通常不太了解,但在申请中也会发挥一定作用的因素,分别是第一代大学生First Generation(是否为家里的第一代大学生)、校友关系 Alumni/ae Relation(家人是否是某大学校友)、地理位置 Geographical Residence (来自哪些地区或国家)、州居住权State Residency(是否为本州居民)和种族身份 Racial/Ethnic Status。通过上文的内容介绍,大家对“留学美国咨询,美国大学录取结果的影响因素有哪些”大家是不是有了一个大致的了解呢?如果大家还想了解更详细、更多的相关内容,则可以继续关注本频道,也可以向本频道咨询。 免费领全球留学白皮书,了解各大学报考条件、费用、开学时间、含金量 - 声明 - (一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考,请以权威部门公布的正式信息为准。 (二)本网站在文章内容来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如您对内容、版 权等问题存在异议请与本站联系,我们会及时进行处理解决。"

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