AP课程的选择规划，国际课程如何选择

常规规划建议：学校规则+兴趣（专业方向）+文理搭配+换学分。如果抱着一个“大家都考，我也考” 的观念是严重错误的。

了解自己学校的AP课程设置及选修要求，尽可能多修学校的AP课程，请注意：如果有冲突，一定和学校的指导老师多沟通，这一点尤其适用于美国高中的同学，选课前一定要仔细了解。

学生要有规划意识，比如明明自己准备以后走理工方向，结果偏偏考了一大堆艺术方面的AP，但是理工类科目都没考，那在申请的时候如何展示你在工程方面的学术能力和挑战精神？

这里温馨提示下：前面讲到美高学校选课很严格，不是说你随便想上什么就上什么课，很多课都有前提条件的，所以强烈建议留美党要有规划意识，早做铺垫，比如，上面举到的微积分的例子。

关于专业方向搭配，下面这个列举了几个，供大家参考：

因为美国大学喜欢招全方面发展的学生，所以在科目的选择上，最好能够文理搭配。

国内的学生大部分喜欢一味的偏理科，而历史类都不敢接触，或者接触了也考不好，关于这方面，建议留美党早做学习准备。

作为最次要的，尤其是高三考的时候，AP成绩不为申请所用，就可以除了兴趣，选择换学分最多的科目，当然也看你是否能真的拿到高分。

AP外语类科目虽然5分率高，但是国内孩子很难考到高分，除非特别擅长，否则不建议考。美高的学生如果学了3年外语类科目，且成绩一直很好，则可以尝试。

6.中国学生常考的科目

微积分AB/BC、物理C力学、物理C电磁学、微观经济、宏观经济、统计、化学、物理1、物理2、美国史、心理学、计算机科学。

AP中文一般不建议考，因为申请时也不能通过这个科目的5分显示出你的能力。除非是为了凑奖项。