澳大利亚教育学硕士的就业前景好吗？

随着人们经济水平的提高，对于很多家庭来说，出国留学不再是一个可望而不可及的事情，许多人都想要出国，那其中澳大利亚教育学硕士的就业前景好吗？针对这个问题，下面中国教育在线小编就来和大家分享一下。

master of education

以学术研究为主的课程，所获得资格证书叫 (academic qualification)，课程的英语名称一般叫master of education，英语要求相对较低，一般要求申请人是教育专业毕业。

master of teaching

以教学实践为主的课程，所获得的资格证书叫(teaching qualification)，课程的英语名称叫master of teaching。英语要求很高，一般会要求雅思7分，且单项均在6.5分以上;个别学校会对写作和口语要求7分。这类课程的主要目的是为了培养学生成为澳大利亚的注册教师，毕业后能在澳大利亚学校担任教师进行授课。

教育学的专业分类

教育学专业分为5类：学期教育，中小学教育，高等教育，成人教育及其他教育,教育支持服务。 而澳大利亚的教师一般分为三个类别，early childhood，primary 和 secondary。

学前教育 early childhood 职业评估里称为 pre-primary，主要是护理、教育及保持孩子的健康，主要教授0-8岁的孩子。

小学教育 primary 要求老师教授全部科目的课程，除专业课如体育、美术外，主要教授5/6-12岁的孩子。

中学教育 secondary 一般来说要求教授两个专业以上的课 程，主要教授13-18岁的孩子。

教育学专业的就业前景

如果你选择了澳大利亚的教育专业，将享受到以下福利待遇：

1)教师属于政府公务员，退休金高。 澳大利亚的公务员每年享受17%工资的养老金，而其它职业的养老金为工资的9%。

2)收入稳定，偏远地区有补助。起薪高。

3)工作时间短：上班时间为早9点~下午3点。

4)假期长：每年4个带薪假期，包括2个长假期，和2个短假期。其中西澳的教师一年中只有6-7个月的工作时间，其余时间都为假期。

5)就业机会多：美国，英国，加拿大等国家普遍缺乏中小学教师，尤其是理工科的中学老师。

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