加拿大高中成绩评判标准有哪些六大标准全面盘点

随着人们经济水平的提高，对于很多家庭来说，留学不再是一个可望而不可及的事情，许多人都想要留学，那其中加拿大高中成绩评判标准有哪些？六大标准全面盘点？针对这个问题，下面中国教育在线小编就来和大家分享一下。

加拿大高中成绩评判标准：

自控能力：不管学生在读哪个阶段，在课堂上都能看得出该学生的自控能力怎么样。上课有没有玩电子产品，有没有开小差，有没有跟同学聊天，有没有调皮捣蛋，有没有认真听讲，这些都会影响到考试给的评分。

主观能动性：显而易见，这是考察学生是否有主动性，比如主动提出问题，会自学，会跟同学交流讨论问题，有没有自己的见解。其实这对于孩子以后的人生也是非常重要的。

组织能力：组织能力涵盖的面积比较广，包括高中选课啊，选课前做好充分的准备啊，考试前的准备，甚至于桌面摆放整齐，都代表了这个学生的组织能力。

责任心：有的学生不担心自己成绩不好，放任自流，这就是对自己没有责任心。一个对自己成绩都不够负责的人，老师又怎么会给高分呢?有自控力积极主动的孩子通常都是比较有责任心的。这个指标放在第一位，说明加拿大非常重视素质教育的!

团队合作：团队合作不仅在中国，在加国也是非常重要。TEAM WORK这种能力会伴随孩子的学生生涯乃至于以后的职业生涯。在各种实验课手工课里培养团队合作能力和团队精神，表现的越好，老师给的评分越高。同时，学生也要经常帮老师一些力所能及的忙，这可能会有加分哦~

独立工作精神：一直依靠团队实在不可取，比如说，做作业，靠团队做只能留学生的成绩越来越下滑。家庭作业独立完成，这有助于孩子更好的进步。认真完成自己的每份作业并按时上交，老师很喜欢这种学生的呢。

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