宁波大学红书包事件,宁波长藤鬼校

这是一个网友告诉我的故事，故事的真假性，看官们自行分辨。

华茂外国语学校，刚办的那个时候就两个年级，一个初一 一个高一。所以人不多，所有人都知道华茂学校大，楼多，没人的时候，真的感觉挺恐怖的。据说为了省钱，华茂以前是块儿坟地来着。

住过校的男生都知道，一般的晚上睡不着觉的，就四处乱蹿，常常三更半夜不睡觉跑到别的寝室找吃的啦，聊天啦什么的。

那天晚上，一个男生半夜起来，突然看到自己床的斜对角的桌子上有一个穿白衣服的人趴着，他以为是那个宿舍的人来找吃的了，也就没在意，第二天开会的时候，校长表扬了全体男生，说昨天晚上校领导亲自半夜清查住宿纪律，几个教官轮流值班一个晚上没有发现蹿宿的行为。

当时那个男生就吓懵逼了，连忙找他们宿舍的人求证，可他们宿舍的都说没有发现半夜蹿宿舍的。这件事后来在华茂引起了不小的风波，很久才平息。

可是那个白衣服是是人是鬼？

华茂灵异事件1

华茂是住宿学校，就算周末也有一些比较远的同学不回家，有一次一个台州的女生没有回家，当时他们班的女生都住在5楼，那天晚上她们忽然听见6楼有哭声。他们以为是别的同学在哭，因为她们都是常常留校的学生都很熟，就算是别的班的。所以她们决定上去看看。她们走到6楼，发现哭声一下就没了。其中一个胆小的同学直接就吓腿软了。可是她们还是决定四处看看，结果发现整个6楼的宿舍都锁着门。这回她们吓惨了。立刻去楼下找生活老师，老师也不敢上去看，于是她们几个就在一间房度过了 一个周末。

华茂灵异事件2

宁波大学红书包的故事我想很多人都听说过吧，最早从宁波大学开始，然后蔓延整个宁波高校及各中高职业学校，后来这个事情被快速和谐。

宁大被建好后，就在这所大学里，短短一个学期的时候，有5丶6名女同学遭到轮奸。宁波大学地理位置比较偏，新修的北区紧挨着工地和民工大本营，某天晚间，一个寝室的4个女同学结伴回宿舍，结果不料被一群民工迷奸。这四个女的有一个投河自杀了，三个退了学。

可是校领导对待事情的态度却让人震惊！他们不是组织有关力量尽力抓捕罪犯和加强治安管理，而是不竭余力的封锁消息，派校领导，班主任深入“基层”去辟谣。所以各大网站报纸都不曾见过其中的消息。

学校虽然封锁了消息，但是惨剧还在发生，而且愈演愈烈。凶手专门向背着红书包的学生下手，把他们的头割下来装进书包里扔在大门口。一时间人心惶惶，搞得很多学生不敢背红书包了，然后以讹传讹，先是红鞋子，然后是衣服。媒体新闻也是全面封锁了这件事情，但是越是封锁越是恐怖。甚至在学校还贴出告示，不准在学校谈论红书包事件。

最终事情还是被压了下来，久而久之就没人提了。不过小编相信现在很多80后的人提起这件事还心有余悸。（具体这件事是真没被压下来的，还有后续凶手有没有继续作案，就不得而知了）

红书包事件，惨无人道，灭绝人性，同时又非常邪门。只有被红书包的人才会出事，人头还会被仍在校门口。那么作案动机是什么？是单纯的向警方示威还是某种不知名的力量？

《红书包》阅读答案

为什么"我”会产生一定要有红书包的念头?
因为“我”很喜爱“我”的同学拥有的红色书包，达到了痴迷的程度
2.依据文章思路和内容，在下面横线上填写合适的语句。

               我非常想要红书包       →我找到卖红书包的文具店→   父亲给我买了红书包                       →我得到了心爱的红书包→ 但是因为父亲的受伤使我对于美的追求有了另一种看法

       
3..文中画线句子是作者修改后的，将它与修改前的句子作比较，从情节发展的角度具体分析修改后的好处。
修改前：晚上，妈妈一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。
修改后：晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。

修改后，变为爸爸为“我”买了红书包，使得文章更加饱满，为下文“我”得知爸爸为了买书包而受伤后，对于美的看法的改变起到了铺垫的作用，很传神
4.从全文看，篇末的启示录包含了那些内容？(答出三点）

包含了“我”对于美的看法的改变，对于那个红书包的珍惜，对于爸爸的感激

克隆《红书包》的作文

很多人说“三岁看大”，可是我分明感觉孩子的秉性和悟性是
由着成长来雕琢的，时时都存在着改变的可能。
距离现在很多年前，我还是个小学四年级学生，同班的女孩背
了一只崭新的红书包。那书包简直美极了，我只看它一眼，心里就
发颤，不由伸出手去摸一摸，大概它美到我心里去了。
记得那天天气很干燥，我不知道喝了多少水却还是在喝，注意
力被这美丽的红书包缠绕着，扭过脸一遍一遍地看它，别的一切感
受都退得远远的，仿佛快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。
那天放学时，女孩就走在我的前面，我跟着走，听着大伙都在议论
她的书包漂亮，原来人人都看出了它的好，被这种认同感影响着，
一个念头从我心里升了起来：我一定要马上拥有一只这样的书包。
一连几天，只要一放学，我就去街上寻找，专跑文具店。终于
，我在一家小文具店的橱窗里找到了这样的红书包。隔了层光闪闪
的橱窗玻璃，我发现它更加吸引人了。我在它跟前站了许久，一会
儿凑近着看，一会儿退远点看，过一会儿又捂上一只眼，单眼看。
“没有什么能同它比美。”真的，当时我就那么想，“它是我最想
要的。”
我又奔又跑地赶到车站，等了三部公共汽车，才等到母亲从车
上下来。她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手直奔那家文
具店。到了那儿，就指着红书包说：“请给我买吧，妈妈。”“可
你的书包还挺新的，而且也很漂亮。”
我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一
辈子。母亲摸摸我发烫的额头，心就软了。没想到她摸出钱夹要付
钱时，才发觉带的钱不够。可在这时，店要打烊了。
夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了
，急得我大嚷大叫起来。父亲把我唤醒，小声对我说，明天，他下
了班就去把我的红书包买回来。
第二天的整个白天，我都非常快乐，心里涌动着紧张和激动。
见了那个背红书包的女孩，我对她微笑了，心里充满模糊的好感：
我马上就可以背上那只红书包，同她的一样。到了傍晚，我突然变
得惴惴不安：万一那店里的书包都让别人买去了呢！于是，我三番
五次往那里跑，弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。晚上，母亲
推着自行车，一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包
，高兴得打转。等狂喜过之后，才看见母亲正在给父亲搽松节油。
原来，为了快点赶到店里，父亲骑车时同一部黄鱼车撞在一起，膝
盖上肿起老大一块。
我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟
没发现父亲的膝盖为了它受伤了呢。父亲说：“爱美是件好事，可
生活中美的东西太多了，跟着去争，永远也是跟不过来的，能体会
美才是最美的事情。”
第二天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见那个
女孩。谁知她又换了个紫色的新款书包，比原来的红书包漂亮不知
多少倍。
从那天起，我依然爱一切美丽，美的旖旎永远能给予我无限的
灵感，可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了，看开了很多，能
懂得美的东西美在何处有时就很知足了，也很快乐，世界上最美的
东西莫过于存着的爱美的心。
那个红书包用旧后，我像宝贝一样珍藏了好多年。不为别的，
就因为它已经成了我童年童年生活的一个启示录