高校开设天文公选课，师生共同“追星”

极目新闻记者 邹浩

通讯员 牟梓苓霄 吕凡

组装三脚架、安装赤道仪、固定主镜……一系列动作熟练而严谨。11月3日，湖北大学学生公选课“天文学解密——观星文化”讲师毛竹，在求索广场教授了一场别开生面的“天文学”课。

毛竹调试设备

不同于肉眼看到的暖黄光润，被150mm口径牛顿反射式望远镜“放大后”的月球更洁白，薄云飘散后，甚至能看到它表面的陨石坑。设备调试好后，学生们依次观察月亮的模样。眼见设备后的学生队伍长达二三十米，为缩短等待的时间，毛竹又找出80mm口径的折射式望远镜。后来，毛竹还带领学生们找到了土星。

学生观察宇宙

“这真是太神奇了！”清晰的月球、土星和浮动的云，都让2023级翻译专业学生郑佳敏赞叹不已，“我第一次感到那些行星离我这么近！地理课本上的图竟然真的是实景照片！”

“天文学解密——观星文化”是湖北大学2014年开设的天文学公选课程。该课程既包含户外实践，又讲授书本知识。在第一周的试听课上，毛竹将希腊神话与星座结合，向学生们讲述大熊和小熊星座的传奇故事。“老师讲得很有趣。”郑佳敏表示，每个星星都有属于它自己的故事，老师以之为切入点，让课堂变得更生动，也让知识更好理解。

往后的课程，毛竹会继续将理论与实践结合，让学生通过对月亮，和对木星、土星等行星的观测，对天文学及其研究对象有一个更直观的认识。“对寻找星月感兴趣的同学我会在旁指导。”毛竹表示，由于设备和时间有限，无法让每一名学生学会自行操作。

“它和占星区别很大。”为科普正确的宇宙观，毛竹担任了湖北大学天文社的指导老师。学习天文学不仅要“夜观天象”，还要关注黑洞、暗物质、行星生命起源等最前瞻科学问题。据悉，它是六大自然科学的基础性学科之一，其相关研究具有重大的科学和应用价值。

（通讯员供图）

（来源：极目新闻）

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