信网实地探访徐水路小学科学实验空间站 解锁科学教育新体验

同学们正在自主挑选实验项目及实验手册。(来源：信网 耿润 摄)

信网5月20日讯当传统实验室变身充满未来感的“科学实验空间站”，小学科学教育会迸发出怎样的创新活力？5月14日，信网走进青岛徐水路小学，实地探访这座充满着科技感与创造力的学习空间，见证同学们如何在自主探索中触摸科学温度，在动手实践中点亮创新火花。

走进科学实验空间站，最引人注目的便是丰富多样的实验资源。室内被规划为实验选择区、实验器材区、实验操作区三大功能区域。在实验选择区，涵盖物质科学、生命科学、地球宇宙、技术工程等多个领域的丰富实验项目整齐陈列，不仅有课本中的经典科学实验，还创新性地融入由学校教师团队紧扣教材知识点、结合学生兴趣爱好反复研讨筛选的100个趣味小实验，从研究热胀冷缩、制作磁铁的基础物理实验，到探究模拟照相机、太阳能热水器的光学热学实验，每个项目既蕴含科学原理，又充满趣味性与挑战性，学生们可以自主选择自己感兴趣的实验进行探究，在动手实践过程中，亲自感受科学的无穷魅力。

在实验过程中，学生们以小组为单位，在拿到实验项目所需的相关适配器材后，首先对照详细的项目说明书，进行操作尝试。实验过程的失败与挫折是常有的事，但也是最宝贵的学习契机。比如在电路搭建实验中，有的小组灯泡始终无法亮起，但是在仔细检查线路、分析问题、试错总结后，最终成功完成实验。徐水路小学分管科学教育的李炳乾主任向信网表示，这种在实践中摸索、在失败中成长的过程，不仅让学生们掌握了扎实的科学知识和实验技能，更培养了他们坚韧不拔的意志和解决问题的能力。“以前觉得科学实验有点枯燥，现在能选自己喜欢的实验做，感觉特别有意思，每次做完都想尝试下一个！”一位正在进行模拟照相机原理实验的同学兴奋地分享道。

李主任告诉信网，科学实验空间站的设立不仅是传统实验室的全面升级，更是科学教育模式的一次大胆创新。学校从小学科学实验课程标准出发，打造开放自主的实验环境。“在这里没有预设的实验‘剧本’，同学们可以在实践中大胆突破常规。例如有的学生在实验的过程中对传统实验装置进行改良，让操作更简便、效果更明显。我们始终鼓励学生自由迸发想象力与创造力，在动手实践中培养科学思维与探究能力，这正是空间站教育理念的核心所在。”

从“课本知识”到“动手实践”，从“被动接受”到“主动创造”。青岛徐水路小学以实验教学为核心驱动力，积极整合各类资源，将普通实验室升级打造成为科学实验空间站。如今，科学实验空间站已经成为徐水路小学的“科学教育名片”。在这里，每个孩子都是科学探索的主角，每个实验都可能成为点燃梦想的火花。随着学校持续优化空间站资源，未来将引入更多创新形式的科学实验，让这座“科学乐园”为成长为未来的科学探索者奠定坚实基础。正如走廊里那句醒目的标语 ——“推开科学之门，邂逅奇妙星辰”，徐水路小学正用创新实践，让科学的种子在每个孩子心中生根发芽，静待未来长成参天大树。（耿润 谷正原）

100种趣味小实验可供同学们进行选择。(来源：信网 谷正原 摄)

课堂及实验过程相关照片。(来源：信网 耿润 摄)