英国高校招生官更看重申请人的哪些方面优势
作者:eric 时间:2023-12-04
导读:随着人们经济水平的提高,对于很多家庭来说,出国留学不再是一个可望而不可及的事情,许多人都想要出国,那其中英国高校招生官更看重申请人的哪些方面优势?针对这个"
随着人们经济水平的提高,对于很多家庭来说,出国留学不再是一个可望而不可及的事情,许多人都想要出国,那其中英国高校招生官更看重申请人的哪些方面优势?针对这个问题,下面中国教育在线小编就来和大家分享一下。 1、专业背景 英国大学的一些专业明确要求必须有相关专业学习背景。比如:TESOL专业、金融与会计专业、计算机科学专业等大多数课程,都要求申请人有相关的学习背景或工作经验,否则很难申请成功。 2、是否达到院校申请要求 英国很多大学对申请人的国内院校背景有要求。有的英国院校会在申请
要求上明确表示,拒绝部分专科或三本院校,同学们在申请时一定一定要看仔细,是否达到了学校对于申请人院校的要求。 3、申请时间 英国留学申请一般采用分轮开放,越早申请,名额就越多,录取几率也越高。如果申请时间太晚,即使学习成绩和其他条件都比申请较早的学生优秀也很难被录取。 4、GPA 一般来说如果申请人本科是985/211的毕业生,均分要求会低一些;双非院校的毕业生平均分要高出5分以上。比如曼大、爱丁堡等中国学生申请热门院校,很多专业都要求申请人是211背景88+,双非90+的均分才有可能申请到。 5、文书 很多英国大学招生官,都提到过文书,特别是PS对于申请的重要性。 英国大学没有入学考试,申请文件通常是招生官了解申请人专业水平的唯一媒介和手段。英国学校更注重申请人的综合能力。 6、核心课程成绩 这里的核心课程一般是指数学、统计、计算机之类的。英国不少大学的专业,对于国内申请人的核心课成绩有要求。如果其他条件都不错,但是核心课成绩不高,也有可能导致被拒。 7、工作经历 申请英国学校,一般看重申请人的工作经历。虽然有的标准非常高,可是很多学校愿意降低标准录取那些有工作经历的学生。比如应届学生要求均分85,如果你是2年工作经验就可以降低到75 80分。有的学校都因为你的工作经历来降低你的学历、均分要求。 英国大学本科申请不看重工作经历,但是其他方面都具备者,录取几率更高。那么以上就是关于英国高校招生官更看重申请人的哪些方面优势的相关内容啦,以上内容作为参考分享给大家,希望能帮助到有需要的同学,如果还有更多想要了解的内容可以关注本平台继续浏览。 免费领全球留学白皮书,了解各大学报考条件、费用、开学时间、含金量 - 声明 - (一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考,请以权威部门公布的正式信息为准。 (二)本网站在文章内容来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如您对内容、版
权等问题存在异议请与本站联系,我们会及时进行处理解决。"
要求上明确表示,拒绝部分专科或三本院校,同学们在申请时一定一定要看仔细,是否达到了学校对于申请人院校的要求。 3、申请时间 英国留学申请一般采用分轮开放,越早申请,名额就越多,录取几率也越高。如果申请时间太晚,即使学习成绩和其他条件都比申请较早的学生优秀也很难被录取。 4、GPA 一般来说如果申请人本科是985/211的毕业生,均分要求会低一些;双非院校的毕业生平均分要高出5分以上。比如曼大、爱丁堡等中国学生申请热门院校,很多专业都要求申请人是211背景88+,双非90+的均分才有可能申请到。 5、文书 很多英国大学招生官,都提到过文书,特别是PS对于申请的重要性。 英国大学没有入学考试,申请文件通常是招生官了解申请人专业水平的唯一媒介和手段。英国学校更注重申请人的综合能力。 6、核心课程成绩 这里的核心课程一般是指数学、统计、计算机之类的。英国不少大学的专业,对于国内申请人的核心课成绩有要求。如果其他条件都不错,但是核心课成绩不高,也有可能导致被拒。 7、工作经历 申请英国学校,一般看重申请人的工作经历。虽然有的标准非常高,可是很多学校愿意降低标准录取那些有工作经历的学生。比如应届学生要求均分85,如果你是2年工作经验就可以降低到75 80分。有的学校都因为你的工作经历来降低你的学历、均分要求。 英国大学本科申请不看重工作经历,但是其他方面都具备者,录取几率更高。那么以上就是关于英国高校招生官更看重申请人的哪些方面优势的相关内容啦,以上内容作为参考分享给大家,希望能帮助到有需要的同学,如果还有更多想要了解的内容可以关注本平台继续浏览。 免费领全球留学白皮书,了解各大学报考条件、费用、开学时间、含金量 - 声明 - (一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考,请以权威部门公布的正式信息为准。 (二)本网站在文章内容来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如您对内容、版
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