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加拿大安省大学申请系统变革!

作者:eric 时间:2023-12-04
导读:近年来,越来越多的中国学子选择申请海外院校,那其中加拿大安省大学申请系统变革!?本文则针对这个问题,为大家整理了资料,接下来咱们就一起往下了解吧。"
近年来,越来越多的中国学子选择申请海外院校,那其中加拿大安省大学申请系统变革!?本文则针对这个问题,为大家整理了资料,接下来咱们就一起往下了解吧。1、合并UNDERGRAD通道 OUAC原有省内学生申请通道(UNDERGRAD 101)和省外学生申请通道(UNDERGRAD 105)两条申请通道。 本次变革将两条申请通道合并为“UNDERGRAD ”,不管是安省内外的学生都通过该通道进行申请。根据OUAC加拿大安大略省大学申请中心(Ontario Universities' Application Centre)发布的最新消息,从今年9月开始OUAC取消101和105两个不同申请通道,统一合并为安省的本科申请平台。 以前的OUAC区分了101通道(安省本地生)和105通道(安省以外非本地生),因其本地生保护政策,通过101通道进行申请有着极大的优势。针对这一举措的出台,很多后续想要申请加拿大大学的同学可能产生疑问了: 取消101和105通道是否意味着101通道本地学生申请的各项便利是否将被取消? 答案是NO! 因为本次通道的合并在申请的后台其实还是将安省高中生和非安省高中生两类生源区分开来了。 简而言之就是:“我的通道合并了,但是我在后台区分了!”101和105通道术语:虽然申请通道不再分101和105通道,但是后台成绩发送大学和统计角度,还是会分成两类学生,两者之间还是有非常明显以及实质的区别。 安省学生:Current Ontario high school students 非安省学生:Not current Ontario high school students 2、统一的申请时间 原本的UNDERGRAD 105通道开放时间是9月中旬,UNDERGRAD 101通道开放则是10月的第一周。而系统合并以后,今年的开放申请时间也统一为9月21日。 对于在加拿大读高中的同学们来说,申请时间提前了,且不需要再使用PIN,成绩会通过安省教育编号(OEN)、名字和姓氏以及学校名称(申请人必须在其申请中注明报告成绩的学校)自动进行匹配。 关于安省学生的定义标准也更加简洁:1、在安省高中学习(包括已毕业学生返校提升一门或几门课程成绩);2、21周岁以内;3、已经取得或者将在本学年末取得OSSD高中文凭,包括六门大学预科课程成绩;4、从来没有入读任何专上学院(大学或大专)新的定义标准取消了第一次申请安省大学大一专业、和离开校园超过7个月的两个规定。这给一部分已经从安省高中毕业,又想重读12年级、重新申请大学的同学机会! 3、申请更智能 原先关于大学申请需要的文件信息显示在两个大表格中,申请人需要自己确定上传哪些文件。 新的通道申请程序将是智能和动态的,会根据申请者个人的教育信息变化。 此外,系统会根据申请人添加的身份信息和申请项目,提示申请人需要上传的文件内容,不再需要自己阅读各项要求,既方便了申请人,也确保了申请人不会错误地上传文件。 而申请的流程也不会像原来的系统一样可随意调整申请步骤,将会有明确的顺序引导。 对于安省学生,今年开始他们只需要填写安省学籍号(OEN)、学生姓名及学校在安省教育厅的六位数的学校代码(MIDENT),以上三个信息是用来核实和区分安省和非安省生源的重要信息!而六位数的学校代码也是用于识别申请者所就读的安省学校是否具有资质。 并且,由于安省本地生不需要再等待PIN码,申请的时间也跟省外学生统一,大家都同时起跑,申请时间上也就不再紧张了。 4、页面简洁化 系统改革前,应用程序文本过多,常常需要滚动,且对移动设备不友好。 但改革后,系统页面更短、信息更集中,并且减少滚动的需要。更重要的是,新系统将会更适用于移动端口,不管是使用手机还是平板,都能更好地查看信息,更加方便快捷。并且新系统的页面增加了申请人信息中心和申请状态栏显示两个新的项目,信息和申请状态会跟着申请人的申请过程阶段而随时更新,比原本的旧系统视觉上更加高效。 总体而言,OUAC的新系统更加实用和便捷,对于申请学生尤其是国际学生来说更友好了。以上就是“加拿大安省大学申请系统变革!”的全部内容了,希望小编整理的资料能帮助到考生。如果想要了解更多相关资讯,欢迎关注留学频道,为您提供更多精彩内容。 免费领全球留学白皮书,了解各大学报考条件、费用、开上海人才引进落户政策,undefined学时间、含金量 - 声明 - (一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考,请以权威部门公布的正undefined式信息为准。 (二)本网站在文章内容来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如您对内容、版 权等问题存在异议请与本站联系,我们会及时进行处理解决。"

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