去美国读本科与在国内读有什么区别？

在财力允许的情况下，越来越多的家庭选择让孩子在本科阶段出国，去接受更好的教育。毕竟在大部分人的潜意识里， 美国的教育代表着世界最高水平，是标杆意义的存在 。

教育水准世界第一

美国的高等教育水平是世界上很高的。在研究生学习过程中，既可以提升英语、专业领域知识等硬技能，也可以培养团队合作能力、领导能力、抗压能力、思辨能力等个人软技能。此外，如果你能进入美国的TOP大学，学校提供的资源绝不是国内普通大学可以获得的。实验设施、课程教材中、导师的教学水平会有很大差异。包括毕业后的就业资源和学习期间与大公司的接触机会，美国名校绝对不会让你失望。

专业技能训练

美国教授上课，几乎不会只限定于一本教材，而是旁征博引，给学生布置很多拓展学习的资料。 平时作业，课堂小测验，课内小研究等，都会计入最终的课程成绩。 很多导论性质的基础专业课，可能是专业领域内最大牛的教授来讲，深入浅出，让学生从根本上理解一个学科的综合情况，从一开始构架起专业发展的路径。 课堂氛围也比国内更活跃，更强调师生互动，尤其是小班教学的专业课，互动机会更多。 同时，在课堂时间之外，都会设置专门的课程内容答疑解惑的时间，称为office hour，以针对性解答学生在学习过程中遇到的各种困惑。

良好的学术氛围和高度的自由

美国本科课程并没有将学生限制在某个专业，而是鼓励学生拓展兴趣，广泛尝试不同的专业领域，并提供这样充分的自由。美国本科生平均转专业3-4次是非常普遍的现象。即使是在入学时选择专业的学生，如果发现专业兴趣不同，也可以自由转专业。

多样化

美国大学的 校园精神及教学理念、风格非常多样化 ，实际上在综合性大学之间，以及不同文理学院之间，不同学校也是有很大的风格差异的。有注重创新实践的，典型如斯坦福大学，有强调社区服务的，典型如杜克大学，有以艺术见长的，如纽约大学，等等，不同学校不仅在办学规模、师生比例、国际生占比、优势学科、专业设置等可量化的方面有差异，在校园氛围及精神传承的内在层面，也有很大的差异。这些多样性，能够让不同性格特点及教育需求的学生，找到最适合自己的成长环境，从而让自己的留学价值和意义最大化。

就业优势

对于在美国学习的学生来说，在中国找工作是最容易的。一般来说，企业获得美国和加拿大大学的文凭更受认可，在这些国家学习的学生回国后很容易找到工作。同时，美国也是中国学生毕业后获得工作岗位、移民并融入当地社会人数最多的国家。

良好的奖学金、助学金制度

美国的大学非常重视吸引和投资人才。即使是留学生，只要各方面优秀，也可以申请全部或部分减免学费的、奖学金，机会非常大。而且，只要你在学校表现好，奖学金可以支持你在美国学习期间的所有学费和生活费，这在其他国家留学几乎是不可能的。

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