来自UCAS官方的文书写作指导！快来看看你的文书合格吗？

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问题1：你为什么想学习这门课程或科目？

这是你展示你对所选学科领域的热情和知识的机会，并向大学和学院证明为什么它很适合你和你未来的抱负。

你可以在这里讨论的例子有：

你学习这门课程的动机：

你是否曾受到生活中某个重要的榜样或时刻的启发？也许这是一个你喜欢的主题，想要进一步研究。我们都受到某些东西的驱使，重要的是要谈谈你的想法是如何引导你进入这门课程或学科领域的。

你对这个学科领域的知识和兴趣：

也许有一个特定的主题领域，你已经研究过了，迫不及待地想了解更多。一本引起你兴趣的书或某个领域的专家？大学和学院希望看到你已经做了研究，这样他们就可以确信你会喜欢并擅长这方面的工作。这是一个突出课外活动的好地方，作为对课堂外主题的好奇心和兴趣的证据。

你未来的计划以及为什么这个职位适合你：

如果你已经有了一个特定的职业，你可以谈谈你将如何利用它来开始你的职业生涯。如果没有，想想什么对你和你的未来是重要的，以及从你选择的课程中获得的知识将如何帮助你实现这一目标。

下面是更多的例子：

个人生活经历，例如你成长或生活的环境，一个鼓舞人心的朋友，同事或家庭成员，你读过的一本书，一篇新闻文章或博客/视频，YouTube视频，播客，你看过的节目等。

了解该领域以及在该领域取得成功可能需要具备的素质——对该课程/领域进行研究

问题2：你的学历和学习对你准备这门课程或科目有什么帮助？

这是你说出你从正规教育中获得的相关或可转移技能的机会，并强调你对它们将如何帮助你在该学科领域取得成功。

你可以在这里讨论的例子有：

你的学习或培训与你选择的课程或学科领域有什么关系

这可以是目前或以前在学校，学院，培训机构，甚至是一个短期的在线大学课程-任何形式的正规教育。这里最重要的是要关注最近的和你所选课程相关的内容。如果你不再接受全日制教育，用第三部分来谈谈你离开后的经历。

你有哪些相关或可转移的技能使你成为优秀的候选人

也许有几个科目可以帮助你培养你所选课程所需的核心技能。或者，一个特定的模块，帮助你了解你的兴趣和优势在哪里。

相关学历

大学和学院会在你申请的其他地方看到你的成绩，所以不要浪费时间谈论这些。想想自己的成就，比如赢得学校或全国比赛，担任学生大使或队长，或者在戏剧中担任主角。

下面是本节更多的例子：

特定模块或主题

探讨某一特定观点或技术的论文或项目

EPQ -扩展项目资格

学校，地方或国家比赛，如UKMT

私人课程和资格证书，如音乐，舞台学校或体育，如果与课程相关

辅导或指导

通过在线课程获得资格证书

问题3：在教育之外，你还做了哪些准备？为什么这些经历是有用的？

这是你谈论你在正规教育之外参加的任何其他活动或个人经历的机会，这些活动或经历进一步证明了你适合这门课程。这一部分对你来说可能是非常私人的，你所写的任何东西都应该反映出你为什么要写它。

你可以在这里讨论的例子有：

工作经验、工作经历或志愿活动

无论是在当地学校的亲身工作经历，还是通过Springpod进行的虚拟工作体验，或者在狗收容所做志愿者，这里的关键是你要反思你的经历和获得的与你选择的课程相关的技能。

个人生活经历或责任

是否有你个人克服的情况影响了你的决定？是否有一些责任，比如照顾家庭成员，帮助你培养了课程所需的基本素质，比如适应力和同理心？

爱好和任何课外活动或拓展活动

想想运动、阅读、社区工作、暑期学校——任何你学习之外的活动，都可以帮助你进一步展示为什么你会成为一个好学生。

在学校或大学之外的成就

这可以是一个负责任的职位，比如当地俱乐部的队长，音乐成就，你赢得的比赛，或者你在课堂外获得的资格证书。

Post-education活动

如果你不再接受全日制教育，详细说明你从那以后一直在做什么，以及这些都是如何为你想要的课程提供技能和素质的，这是一个好主意。

下面是本节更多的例子：

课外和超级课程

志愿服务

个人生活经历，例如照顾家庭成员、克服挑战等

年轻的企业

工作经验

工作/职业-兼职或全职

以工作实践为基础的学习/ CPD

在线学习活动，如Springpod、MOOCs等。

辅导

旅行和参观（在线或亲自），例如博物馆、展览、画廊、历史名胜、与课程相关的地方法院等。

播客，TED演讲，纪录片等等。

爱丁堡公爵/约克公爵奖