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还在担心孩子学习的家长看过来 如何培养孩子学习能力

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2019-11-30 13:35  浏览次数:881
核心提示:求异思维是自觉打破既定的思维定势,挣脱原有的思维束缚,不拘泥于传统习惯的思维方式。我们遇事要多问几个为什么,对问题进行多角度多层次的探讨,只有这样,才能与时俱进,有所创新,有所成就!大家熟悉的司马光砸缸就是打破思维定势,从又求人又求缸完整跳脱出来,关键是求人为主,然后选择破缸的行为举动。来进行一下求异思维训练:轮廓契合下面6个选项中哪一个与所给剪影的轮廓完全契合?轮廓契合
 

  思维决定了一个人的思想和行动,决定了一个人的视野、事业和成就。有个故事流传很广,小时候就听过:魏晋时“竹林七贤”中有个叫王戎的人,据传他小时有一次经过路边一棵李子树时,别的小孩们都争前恐后去摘李子吃,唯独他不动。旁边的大人疑惑问他呆着不动。他回答说:“这棵树长满李子的树能在行人如此多的路边还挂满枝头,一定是苦的不能吃的”。大人们都不信,就去摘下来尝一尝,果然是苦的。从这个例子就可以看出思维的重要性。人的一生可以通过学习来获取知识,但思维训练从来都不是一件简单容易的事情,它不可能一蹴而就,而进行思维训练对于逻辑思维能力提升是一种不错的方法。逻辑思维能力逻辑思维能力越早开始越好,对孩子成长大有裨益。

一、有自己的主见,判断力强。现在的孩子做的任何决定都来自于父母,自己已经缺少了自己独立的性格和主张。而逻辑思维训练就是让孩子自己拿主意,自己做选择,真正成为一个有主见的人,而不是随大流的人。

二、不古板,能够灵活应用。在孩子学习生活中,举一反三是很有必要的,没有这种举一反三的能力,教的再多,他都吃不透知识的核心和精华,为人死板是最让人诟病的一个缺点。机灵鬼。

 

三、客观的看待事物的发展。孩子慢慢要长大成人,从小对其进行思维逻辑能力的训练,会让他多角度看待问题和思考问题,避免将来在工作中因思考片面而造成重大的失误。

四、培养孩子活泼开朗的性格孩子通过逻辑思维训练,他看待事物会从多方面去考虑,会看的更彻底,面对陌生环境不会害怕和紧张。

五、做事有条理、严谨孩子从小就丢三落四,乱七八糟的就是因为没有条理,做事不严谨造成的,通过对逻辑思维的训练可以很好的改善孩子丢三落四等不好的习惯。亚里士多德 “逻辑”一词起源于古希腊,隶属于“大哲学”范畴。而古希腊亚里士多德提出的“所有人都会死,苏格拉底是人,所以苏格拉底会死”)等著名的逻辑学命题,最终被称为“逻辑学之父”。在学校里,老师教我们的东西是知识是点,但是没有教我们如何串联起来成为线,而逻辑思维就是把知识点连成了线。逻辑思维 1、发散思维是一种辐射思维、多向思维,它以某主题为中心点,而进行三百六十度全方位的发散,本质上是一种高端的联想、创作思维。

就比如一个经典的故事:

一棵树上有7只鸟,打死了三只鸟,树上还有几只鸟?通过发散思维,这个故事的答案可不是唯一。打死了三只鸟都掉地上了,其他鸟飞走了,树上没有鸟。打死了三只鸟但是都定到树上了,树上还有1只鸟。要是都没掉地上和都没定树上呢?假设,所有的鸟都是聋的,打死了三只鸟掉地上,树上还有四只鸟;那要是没有掉地上就是七只鸟。要是其他情况呢?再假设,树上有7只鸟,但是其中有怀孕的鸟呢?等等都是发散思维。心理学家提出的几个治疗方法: - 自我探索,了解何时恐惧感接手了决策 - 自我强化,降低人生的依附性 - 增加流动,避免心理上的沉淀心理 - 情境转换,用不同的角度看待问题 - 哲学探索,学习思维的自主性那咱们来进行一下发散思维的训练:藏着的老鼠找老鼠屋子里有老鼠吗?事实上,这个场景里有8只老鼠。下面的小图分别是每只老鼠从藏身地点所看到的景象,你能据此找出每只老鼠分别藏在哪里吗?

2、求异思维是自觉打破既定的思维定势,挣脱原有的思维束缚,不拘泥于传统习惯的思维方式。我们遇事要多问几个为什么,对问题进行多角度多层次的探讨,只有这样,才能与时俱进,有所创新,有所成就!大家熟悉的司马光砸缸就是打破思维定势,从又求人又求缸完整跳脱出来,关键是求人为主,然后选择破缸的行为举动。来进行一下求异思维训练:轮廓契合下面6个选项中哪一个与所给剪影的轮廓完全契合?轮廓契合

3、转换思维是一种多视角思维,是一种突破思维习惯来考虑问题的思维方式。这是一个真实的故事,山西振动石油也许有人听说过。但是你一定不知道它一开始是如何发展壮大的。开始的时候建立第一加油站后,在一个月后回本。接下来就要开第二加油站,但是老板却转换了一种思维,没有给第二加油站取名第二加油站而是第八加油站,第三加油站叫第十二加油站,慢慢的振动加油站在市场打出了名堂,站稳了脚跟。当然最后面对中石化和中石油的竞争,将大部分权益都卖给了中石油,现在很多人不怎么听说振动石油这家公司了。
来进行一个转换思维的训练:火柴游戏只移动2根火柴,拼出4个三角形和3个平行四边形?火柴游戏

4、逆向思维是思考问题反过来思考,用对立的、看上去似乎不可能的办法解决问题的思维方法。比如有这么一则故事说的是父亲有一天要在家中加班干工作,但是年幼的儿子非得让他陪着玩,于是他随手将世界地图拼图拆开了让儿子来拼。心想着,四岁儿子要拼完这个世界地图没有一个小时拿不下来。在过了十分钟后,儿子拿着拼好的地图找到了他。他很惊讶儿子能在这么短的时间里拼好,换做他也未必可以。于是带着好奇问儿子是如何来拼的?并且拼的还准确?儿子将世界地图反过来让父亲看,是一个人的头像,我只需将头像拼好了,世界地图就拼好了啊。对啊,你反过来逆向思考,原来问题并不是那么难;受此启发,父亲的工作也很快得到了圆满解决。善于打破思维定势,我相信牛顿绝不是第一个被苹果砸中的人! 来进行一个转换思维的训练:加薪要求加薪要求

5、迂回思维就是U形思维---------两点之间最短距离未必是直线,以退为进的迂回的思维方法。比如篮球体育比赛中,教练为了让自己的队能稳妥的赢得比赛,反而将球投进自己的篮筐来打平,然后再争取足够的时间去进攻来取胜。提高孩子的学习能力,使孩子从小养成自觉学习的习惯,有利于解放教师和家长,使孩子的学习不断进步,让孩子有较多的时间自由支配,还能使孩子童年的学习生活增添更多的欢乐色彩。从而把家长和教师的要求变成孩子的自我学习。

 
(文/小辣椒)
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