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什么是硼基生命?科学揭秘硼基生命特点

作者:eric 时间:2023-08-20
导读:硼基生命是指以硼或者硼的化合物为基础的生命体,因为硼烷及其衍生物种类比较丰富,同时也是相当稳定,所以有人认为硼基生命也是存在的,但目前人们还没有发现硼基生命,如果硼基生命存在,则可能生活在氟化氢构成的海洋当中,那里表面的温度比地球更低,和探秘志一起了解下。什么是硼基生命?在地球上生活着各种各样的生命体,之前大家了解到铁基生命的相关知识,而今天要说的是硼基生命,所谓的硼基生命指的是和碳基生命不一样的一种生命形态,因为硼烷及其衍生物种类比较丰富,同时也是相当稳定,所以有人认为硼基生命也是存在的。不过比较遗憾
硼基生命是指以硼或者硼的化合物为基础的生命体,因为硼烷及其衍生物种类比较丰富,同时也是相当稳定,所以有人认为硼基生命也是存在的,但目前人们还没有发现硼基生命,如果硼基生命存在,则可能生活在氟化氢构成的海洋当中,那里表面的温度比地球更低,和探秘志一起了解下。

什么是硼基生命?

在地球上生活着各种各样的生命体,之前大家了解到铁基生命的相关知识,而今天要说的是硼基生命,所谓的硼基生命指的是和碳基生命不一样的一种生命形态,因为硼烷及其衍生物种类比较丰富,同时也是相当稳定,所以有人认为硼基生命也是存在的。不过比较遗憾的是,现在人们还没有发现硼基生命,这种生命体只在理论或者一些小说里面存在着。

硼基生命生命时候提出的

硼是一种比较稳定的和碳一样具有一定延展功能的能力,同时还拥有着更高的成键多样性,很多人认为硼基生命确实是存在的。

不过需要注意的一点是,硼的成键方式和碳是完全不一样的,一部分的硼烷反应和碳是有区别的,所以硼基生命可能和碳基生命完全不一样。

硼基生命的某些猜想

有人认为硼基生命确实存在,但是主要生活在氟化氢构成的海洋当中,那里表面的温度比地球更低。硼元素在宇宙中丰度比碳低很多,当硼元素和氟元素丰富都比较足够的时候,同时处于硼基生命适合居住的星球时候会有比较大的形成难度。

在有名科幻学家阿西莫夫看来,宇宙中硼丰度太低了,所以硼基生命形成难度比较大。当然也有人认为宇宙射线比较强大的地方,比如说在中子星附近,硼元素可能大量云集,最终硼基生命很有可能生活在这里。

另外不仅硼基丰度不够,而相比其他生物而言,硼烷衍生物结构更加复杂,可能这也不利于硼基生命形成。在科学领域人们总是会做出各种各样的猜想,很多时候虽然经过研究猜想并不成立,但是重要的是这个研究的过程。

结语:目前人们还没有发现硼基生命,当然没有发现并不代表不存在,相信经过不断的研究对于硼基生命的了解也会更多。

导语:双重人格是指一个人具有两种相对独特且相互分开的人格,通常以初始人格(没分裂人格之前的人格)为主人格,分裂出的其他为亚人格,是一种分离性身份识别障碍,患者会出现片段时遗忘的现象,四大疗法分别是职业疗法,音乐疗法,家庭疗法,动态解构心理疗法,下面就跟着探秘志小编来了解一下双重人格吧!

双重人格是什么?

双重人格指的是一个人具有两种相对独特且相互分开的人格,通常以初始人格(也就是还没有分裂其他人格之前的人格)为主人格,分裂出的其他人格为亚人格,是一种分离性身份识别障碍,而人格数量超过三种或者三种以上时,就被称为多重人格,这较于双重人格更加严重,就像24重人格威廉 密里根一样,身体不断的被24种不同的人格支配。

患有双重人格的人会出现两种身份认知,所以做出的行为常常不受控制,就像美国加州鲜花食人魔案件中的主犯,就是一个拥有双重人格的恶魔,这里所指的两种人格是互不干扰的,并不像平常人的两种思维可以互相转换,当一种人格占据身体时,他的思维和决策是不会受到另一个人格的干扰的,完全独立运行,所以很多患有双重人格的人在很长一段时间都难以发现自己患病了。

双重人格有哪些表现?

双重人格就是分离性身份识别障碍,一般是由于创伤性受害事件导致的,和多重人格不同,双重人格指的是两个不同的身份状态,一般会出现以下表现:

1. 至少存在两种身份认知,阶段性的控制着患120积分 undefined者的行为。

2. 患者不能回忆起重要的个人信息,会出现片段时遗忘的现象,但是遗忘程度不能用普通的健忘来解释。

3. 人格发生转换时,并不是某种直接的生理反应,不要把酒精引发的突然昏厥和癫痫发作时的症状搞混。

4. 存在着两种不同的人格,并且对周围事物表现出相对不同的想法和思维。

为什么会出现双重人格?

双重人格一般是由于受到了重大的创伤性事件,大多是童年受虐或者校园暴力等,导致他们会在压力的作用下分离出其他人格来保护自己,实际上是一种防御机制。DID患者大多具有易被催眠的特质,且具有分离性素质(就是无法实现个人的记undefined忆和身份等元素的统一),一般分裂的程度是越严重,就说明自我调适的能力越差,外部压力越大。

双重人格的四大疗法

职业疗法:通过让患者有规律的完成一件简单的日常事务,以此来培养不同人格的规则意识,达到促进不同人格分工合作的目的,这样才能达到让患者胜任日常工作,提高患者的事务处理能力的目标。

音乐疗法:DID其实是儿童使用错误的分离行为来逃避创伤的状态,通过患者模仿唱歌这一形式,为患者提供替代性行为,来减轻症状。

家庭疗法:这种疗法不一定适合所有的患者,一般疾病的产生是由于家庭的原因,则最好用家庭疗法治疗,主张家庭成员主动学习DID的知识,共同参与到患者的治疗中,通过家庭成员的关怀和合作,让患者逐渐减轻症状。

动态解构心理疗法:这一疗法主要运用在严重的边缘性人格障碍,就是为了加强患者的社交经验,通过归因的整合,经验的提供等,刺激患者修复自我的神经认知功能。

这四种疗法都是双重人格的基本疗法,但是患者自己不建议运用,还是要到正规的医院采取正确的治疗,才能更好的恢复。

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