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指导思想 |
全面贯彻《中小学德育工作指南》精神，落实校五年规划相关要求，结合“食育”工作的开展、《做文明小传人》课程的实施、结合新中国成立70周年，组织学生积极参加“，向祖国敬礼”“五个一”活动以爱国主义教育为主旋律，以“社会主义核心价值观”教育为核心，多渠道、多层次、全方位地开展行规养成教育，围绕学校中心工作，挖掘整合各方资源，进一步挖掘整合各方资源，围绕学校中心工作，以学生行为规范养成教育为主线，营造更为和谐的班级氛围。 |
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现状分析 |
本学期，我们班有男生19人，女生22人。因为是新生入学，小朋友对于学校生活充满了新奇感，对于学校的行规要求也很陌生。本学期，对于同学们的行为习惯及学习习惯的培养是重点。 |
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班级口号及公约 |
班级口号：快乐读书 班级公约： 1、对老师要有礼貌，对同学要互相帮助 ，学会谦让。 2、遵守课堂纪律，上课认真听讲，积极主动回答问题。 3、积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作。做个有爱心的孩子。 4、要爱护公物，课间不追逐打闹，影响他人。 |
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班级 行为 规范 养成 教育 重点 |
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班级 集体 实践 体验 活动 |
9月： 1.&&&& 暑假生活总结 2.&&&& 举行开学典礼 3.&&&& 庆祝教师节 4.&&&& 制定新学期学校德育工作计划 5.&&&& 各班制定新学期班级工作计划 6.&&&& 筹划校家委会代表大会 10月： 1.&&&& 召开校家委会会议，评选表彰校“书香家庭” 2.&&&& 开展“，向祖国敬礼”爱国主义系列教育活动 3.&&&& 召开少先队代表大会 4.&&&& 开展“酱紫的蛙教你食出健康味”——食育课程 11月： 1.&&&& 进行“11.9”消防安全教育 2.&&&& 开展校园科技节活动 3.&&&& 开展秋季社会实践活动 4.&&&& 组织家长、学生、教师代表参观食堂 12月： 1.&&&& 进行“12.4”法制宣传教育 2.&&&& 进行一年级入团仪式 3.&&&& 举行迎新游戏节活动 1月： 1. 学校德育工作学期总结 2. 寒假生活指导 3. 新春送温暖活动 4. 休业式总结
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