在留学基金委资助下，我于2012年9月赴丹麦奥尔堡大学（Aalborg Universitet）（进行了为期一年的联合培养学习。留学时间虽然不长，但收获颇多，不仅完成了博士期间的所有试验工作，而且开阔了视野感受到了奥尔堡大学良好先进的学术氛围和丹麦当地的风土人情。
奥尔堡大学是丹麦五所大学中最年轻的一所学校，始建于1974年，拥有奥尔堡、哥本哈根和埃斯比约三个校区。过去几年里发展非常迅速，教育和科研水平在工程、自然科学、社会科学和人文学领域都具有领先地位。欧洲电力电子排名第二，风力发电的研究水平也很高，是世界风电装机第一的维斯塔斯（VestasWindSystemsA/S）公司的研发大本营。奥尔堡大学发展如此迅速，很大程度上取决于其先进的教学理念:PBL （Problem or project – based learning）。我在奥尔堡大学期间曾经带领6个丹麦硕士生做实验，问题来自于我的博士课题，和他们接触过程中让我对PBL有了更深刻的认识。PBL模式的核心是基于问题和基于项目的学习，学校和企业建立了密切的合作关系，很多学生的研究课题都来自于实际问题，学生以小组为单位根据老师授课的理论知识搜集文献资料分析问题解决问题，最后以书面报告的形式呈现出来，这个过程中学生团队合作分工、理论知识运用、动手能力及各个学科的交叉学习都得到锻炼，真正实现了& 学以致用&。
当初选择奥尔堡大学基于两个原因：一个是导师Peter V. Nielsen教授在室内通风领域有丰富的经验和研究基础，对我的研究课题也很感兴趣，也非常欢迎不同地区的人前来交流；另外是奥尔堡大学拥有室内环境领域最好的实验室之一，和很多欧洲和国内学校都曾合作并在这里进行试验。来到这里导师无论在学习生活上都给与了无微不至的关怀、倾囊相授，并对课题给予的尽可能的支持，让我感觉作为一个客人这里一切都非常顺利，学习也充满乐趣。初到奥尔堡的时候，导师给我安排了一个热情的丹麦人去机场接机，并且把所有的生活用品从被褥到厨具到洗发水都购买齐全，一切安排的妥妥当当。实验进展过程里也是想尽所有办法给予我最大的支持，导师虽然已到了73岁古稀之年，依然精神矍铄思维灵活，无论是多么小的问题都会帮我解决，凡是亲力亲为，同时还是一位有名的画家，我深深的感受到一个国际知名的大教授的智慧和人格魅力。也证明了当时来到这里是多么正确的一个选择。在我做真人实验的时候遇到一个很棘手的问题，因为实验进度推迟赶上学生暑假，意味着原定的一些学生都无法来参与实验了。导师得知这一问题后到实验室找我商量并且鼓励我找办公室里的博士和教授来参加实验，他说他自己也可以站在那里让我测量。我当时非常感动，导师偌大的年纪可以为我亲自去做实验。这个实验过程非常辛苦也有挑战性，最后有二十几个国际学生无偿的提供帮助使我的实验顺利完成。我非常感激他们的友谊和帮助。此外，为了帮我收集更多的数据，导师亲自设计了一个Workshop让几个硕士生按照我的要求重复实验过程，让我在回国以后能有更多的数据支持。
让我感触最深的一句话是导师和我讨论问题时告诉我的：从交流中学习。导师遇到问题会向硕士生、博士生请教，在办公室里可以和其他任何人交流，我们的研究结果他会拿到会议上、讲座里和其他地区的人进行交流，大家的智慧会让问题很容易的解决、思路更加清晰。不定期的我会拿最近的研究结果和他讨论，他会指出其中的一些错误和问题，然后给我一些资料，并告诉我这个问题可以去和谁交流一下。开始的时候我总是闷着头一个人做实验，也犯了很多错误，后来按照他的方法确实问题迎刃而解，并且学习到了其他人的经验。
一年里向国际会议投稿了两篇，EI投稿一篇，国际期刊投稿一篇，另外一篇SCI正在整理。这些文章导师都认真的帮我修改过，从结论到标点符号，导师的严谨睿智让我非常佩服。在丹麦这一年不仅学到了知识，还收获了友谊。在我需要人来做实验室的时候，无论是中国学生和外国学生都毫不犹豫的提供了帮助，有的学生在实验测试阶段被我反复测量了很多次都毫无怨言。回忆起丹麦人的笑脸和热情我倍感亲切，这将是一段非常美好的记忆。
作者简介：徐春雯，土木工程学院2011级博士研究生，导师：龚光彩3月8日，丹麦奥尔堡大学文化与全球研究系系主任玛丽安娜教授以及奥尔堡大学发展与国际问题研究中心主任李形教授一行来商学院访问。商学院院长潘煜双、副院长顾骅珊，国际交流学院院长施敏颖，校国际问题与发展研究所相关负责老师参加交流座谈。
双方就共建国际问题与发展研究所、商学院教师赴奥尔堡大学研修、本科生赴奥尔堡大学免学费交换学习、联合培养硕博士研究生、奥尔堡大学留学生来商学院学习、双方教师联合进行学术研究并合作发表论文以及办好《东亚经济文化论坛》（英文）国际期刊等合作事宜交换了意见，达成一致意向，并商定了具体的合作框架。
自2008年两校校际合作协议签订以来，双方一直保持着良好互动。，学校依托商学院成立了& 嘉兴学院国际问题与发展研究所&，聘任李形教授担任所长。研究所每年开展科研与教学师资培训项目，以推动学校人文社科相关学科的科研国际化和教学的国际化。
