我的启蒙老师叫丁多杰，教我们
的时候二十五六，家住本村第一生产队，是一个民办教师。他既带我班的语文课，也带我班的算数课和音乐课。
语文第一课：毛主席万岁！我学的特别顺利。而第二课：共产党万岁！刚刚开始，我就卡壳了，原因是我写的“党”字始终过不了关，我把“党”字头上的中间一竖和左右两点拉得太长，而秃宝盖和宝盖下面的“兄”字又写的太小，致使整个“党”字比例失调。丁老师检查作业时批评我:“呔，陈之伟你的‘党’字头上咋长上角了？”一听这话，我觉得犯了严重的政治错误，也吓坏了，哭着、闹着不敢上学了。晚上父母亲帮我找到了问题的根源，消除了顾虑，做通了我的思想工作。第二天早晨，我鼓起勇气，重新背起书包走进了教室。总算是过了写“党”字的这一关。
上学时，我们每个同学都有一把削铅笔的小刀，但是因为手上没劲，把笔尖都啃断了还是削不尖，丁老师发现这个问题后，手把手地教我们削铅笔，他用左手捏住铅笔，让其按照同一个方向旋转，右手拿着小刀迅速地向前削，噌，噌，噌几下，就将铅笔削的又长又尖。多年后，一旦想起他的那个动作，我都觉得还是一种享受。
我们上下课的时间靠的是丁老师桌子上的马蹄表，他早晨上班时提回来，下午放学后带回去。有一天，下课时，同学们抢着出门，马蹄表被张同学挤下桌子打烂了，气得我们骂起了她的混名子:张烂杆，走山丹，山丹没吃的，吃的铃铃草，㞎的铁蛋蛋。但骂归骂，表已经是骂不好了，要想让表正常工作还得靠丁老师。果不其然，几天后丁老师把修好的马蹄表摆在桌子上重新转了起来。
那时候，我们特别羡慕有钱人胳膊腕的手表，见到戴手表的人，就会跟着他走上好长一段路，丁老师知道了，就用自己的钢笔在我们的胳膊上画手表。他画的手表特别逼真，时分秒三针配套齐全，12个时段标志完善，完了还要配个表链子。
爱玩是孩子的天性，上课时偷的玩，课余时间叼的玩，老师不在时死里玩。老师有事时会布置作业，安排班长王学文管理我们学习。但是，老师前脚出门，爱玩的班长就安排好放哨的同学，带领我们大玩特玩了。哨兵站在大门旁边，两个眼睛轮流地张望着大门外左右方老师回来的身影，一旦发现老师，立即报告班长，班长尽快召集同学们进教室，进入学习状态。
有一次，一个不利索的哨兵没有放好哨，丁老师都进大院了，他还没有报告，班长带领同学们撒欢玩的场景被他抓了个正着。他恨铁不成钢的说：你们这群不成器的家伙，没教头，没教头，不教了，不教了，你们一成玩去吧。紧接着他夹着教本走出了教室门。看到这个情况，首先发急的是班长，他飞也似的跑过去抱住了丁老师的腰，其他同学蜂拥而上将丁老师抬上大院中间的大车里，拉着他在大院里转圈圈玩，丁老师被我们那些小娃娃的做法逗笑了，
下车后，重新进教室上起了课。
到现在我也没搞清楚，那次行动，同学们为何那样齐心，干的一点都不拖泥带水。好像是有预谋、有指挥的一次军事行动。
前几年我和妻子看望他时，80多岁的他精神矍铄，他老俩口特别热情地与我们寒暄，过了不久，听说他去世了，遗憾的是那次我没与恩师合下个影。
