语言暴力对孩子来说，是不可磨灭的伤害。这种记忆将时刻出现在他的脑海里，成为可怕的阴影，时刻提醒着成年后的他。
蒙台梭利博士说：每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的。心理学上也认为，任何一种心理疾病，追根溯源，都是童年时的创伤。
所以暴力不只是行动上的，语言暴力对孩子的影响更为深远，它深刻地左右着孩子的自我认知、自身价值判断，没有了尊严和自信心的孩子，只能怀着一颗千仓百孔的心长大了。
所有家长都存在望子成龙，望女成凤的心态，在情急之下很容易口不择言。但你可曾想过这些毫无顾忌的话会对孩子的内心造成怎样的伤害呢？
部分家长因为孩子处于弱势，并不会认真的考虑表达方式，总不经意放大话语，随意批评及定性。孩子还小，无力反抗及表达，但他的自尊心若长期被践踏，定会产生愤怒及逆反心理。现在一时没有明显表现，日后却有可能成长为愤世嫉俗、内心阴暗的人。
那么语言暴力有哪些呢？
1.贬低孩子
如：“你简直是个废物，什么也干不成。”“你怎么这么笨，没有用的东西！”
2.揭短
如：“小时候就笨，上学了还这么笨。”“枉你啦，不好还怕说。”
3.否定孩子
如：“别想那些没用的事，你不行。”“天生不是学习的料。”
4.误导孩子
如：“学习好比什么都强。”“别人的话你都不要信，就听我们的就行。”
5.抱怨孩子
如：“我的脸都让你丢尽了。”“怎么才考这么点分？”
6.轻视孩子
如：“小孩子，你知道啥！”“小小年纪，还隐私呢。”
7.威胁孩子
如：“我再也不管你了，随你的便好了。”“敢连我的话都不听，你不要后悔。”
8.讽刺孩子
如：“你考试能及格独就谢天谢地了！”“这么简单也不会，你可真行。”
9.溺爱孩子
如：“快放下，这个不用你做。”“坚持不了我们就放弃，没关系。”
10.压制孩子
如：“我说不行就是不行。”“闭嘴！你怎么就是不昕话昵？”
11.对孩子强硬
如：“学习去，就知道玩。”“我骂你是为你好。”
12.教孩子自私
如：“你真傻，以后别人的事你少管！”“还朋友呢，就你傻！”
13.令孩子伤心
如：“给我滚远点，我不想再看到你！”“我不管你了，就当没有你这样的孩子！”
14.哀求孩子
如：“妈妈求求你了。”“你再这样妈妈真是没办法了。”
绝大部分的父母都是真心爱自己孩子的，但他们却常常在不经意间对孩子使用了这些语言暴力，也给孩子心灵上造成了不可磨灭的创伤。
正确做法
1.批评教育低声讲
有的家长在批评孩子的时候，往往采取“先发制人”的方法，大声呵斥，以求先镇住孩子。然而，他们往往收到了相反的效果，孩子要么大声哭闹，要么使用高声调反抗。
如此一来，双方的情绪越来越激动，最后惹得大家一肚子气，甚至引出家长对孩子的一阵揍打，可孩子的心里仍然是不服气的。
大声骂没有效果，不妨试试降低你的声调。降低声音，不但可以约束自己，控制情绪，还可以降低孩子的反抗。因为家长说话声调低，孩子也会因此更集中注意力听，他们虽然也知道自己是在被教育、被批评，但内心仍然感觉是被尊重的，因而也更容易接受家长的意见。
2.用正确的语气和措词，潜移默化影响孩子的性格
家有调皮好动的熊孩子，想要让家长控制自己不去批评孩子，那确实很难。没关系，该批评就批评，不必隐忍。只要在说话前三思，运用恰当的语气和措词，取得的效果一定会很好。
3.把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听
孩子的时候，除了运用正确的声调、语气和措词外，家长还要注意把你对孩子的期望和要求解释给他们听。
例如，带孩子在路上散步，如果单纯告诉他不能到处乱跑，他也许会暂时接受你的意见，但没过久又忘了。而如果你在教育孩子的同时，用温和的方式来警告他，如果违反的后果将可能是摔倒，或是被车撞到，这样孩子对你的教育印象就会更深刻，再犯同样的错误的可能性就会大大降低。4.善于控制自己的情绪和行为
一个优秀的教育者，应该是善于控制自己的情绪和行为的。对于孩子而言，家长怎么说比说什么更重要。
孩子也有自己的内心世界和情感世界，家长的一言一行，乃至一个表情，都会对孩子的性格塑造产生潜移默化的影响。因此，家长在批评教育孩子的时候，把自己的语言、行为好好反思，将心比心、换位思考，始终用自己的心与孩子保持诚挚的沟通，这样才能达到教育的本来目的，才能维系良好的亲子关系。
最后，希望看到这篇文章的家长们，收起语言暴力，和孩子好好说话！孩子不是家长的附属品，责骂、惩罚只能让孩子心存排斥，充满愤怒。好好说话，平等对话，是每个孩子内在的渴望。用心去读懂孩子，走进孩子的心里，让孩子因为你的“看见”而对爱充满信任，对学习充满热情，对生活充满憧憬。
好好说话，不再单纯是一项技能，更是爱的一种体现。不能只有好心的“我以为”就行，不能只有“都是为了你好”，还必须有“好好说话”的素质，“好好说话”的艺术，这才是真正的爱。
