自律对于一个人的成功无疑是必备条件，自律是什么？自律是指人能够约束自己的行为，自律的能力包括三个方面：自治的能力、自发的道德、坚毅的精神。
自治的能力主要指生活自理能力，能收拾好房间，父母不在家能煎个鸡蛋泡杯牛奶。自发的道德指做了不道德、损害别人的事情后会有罪恶感，所以不做，做事情会考虑其他人的感受，负责任又利他。坚毅的精神指有约束自己的能力，能够为了更重要的目标而推迟一时的满足，即延迟满足，这是成功很重要的基础。
智商差不多的孩子，自律越高成就越大。智商稍有不足，但只要够自律，成就也不会差。有同理心，会考虑到别人，懂得自我约束，人际关系也较顺畅圆满。此外，自律的孩子较独立自主，自信和自尊相对较高，自然也拥有较强的挫折忍受力。
婴幼儿期的后来嫂子也来家里做客，她表示，儿子8岁了，从前特别勤快，现在无比的懒，别提帮自己干活，起床连衣服自己都不爱穿。
我印象中侄子是一个非常勤快的小孩儿，为什么会变成这样呢？
嫂子暗戳戳的告诉我，都是孩子奶奶惯的，什么都不让孩子伸手， 孩子变得越来越懒，这次看似简单的婆媳矛盾，我没有帮衬着糖果姥姥说话，确实家长什么都不让孩子做，对孩子并不一定是好的，也有可能是一种溺爱。
罗曼·罗兰说：“懒惰是很奇怪的东西，它让你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉。”
在知乎热门问题《一个人是怎么变废的》的高赞回答中有这么一条——懒惰。
而孩子变得懒惰，并不一定是孩子本身承受着什么压力不愿意面对，而是成为了一种习惯，这种不良习惯的养成和父母日常的教育有很大的关系。
家长这三种教育方式，是把孩子变懒惰的刽子手
1、凡事都不让孩子伸手
“你还小，这个活你干不了”，“这么小的活，妈妈不用你帮”。大活家长去阻拦，小活又不舍得麻烦孩子，导致大事小事孩子都不愿意伸手。不是孩子不想做，父母太勤快了，一开始这种意识就被家长磨平了。
家务并不能指望孩子帮什么大忙，而是锻炼孩子的一种方式。孩子是个野蛮人，没有规范纪律没有是非善恶，饿了吃不舒服就哭，这是自然规律，对3岁的小孩子那真是对牛弹琴。青春期是孩子走向自律的重要阶段，能顺利发展出自律的青少年，具有独立思考的能力，能觉察自己的行为是否恰当。他律型的青少年就需要外力约束，才能表现恰当行为。
父母在孩子的自律发展中扮演的角色
没有一个孩子会故意惹大人生气，他只是因为前额叶还没有成熟所以不小心又失控了，你的角色不应该是法官或警察，而是耐心引导启发而且相信他可以自己做到的教练，千万不要让亲子关系恶化，因为与孩子的正面关系最能够激发自律，让孩子知道你爱他信任他尊重他，而要发展令人满意的正面关系，同理心是重要技巧之一。
把亲子冲突当成是一种修练，修练到最后，对人就会比较宽容。我们期待孩子能自律，也希望他有开放的心胸，开阔的视野。所有人都是靠着正向回馈才能成长，适时表达鼓励与爱意，对孩子的自信与自尊很重要。当孩子感受到被爱且被欣赏，且因为表现好而得到鼓励与支持，就比较不会有负面行为。
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