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学前教育：生活活动（2～4岁）
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《学前教育生活活动（2～4岁）》是2003年上海教育出版社出版的图书，由上海中小学课程教材改革委员会编写。20世纪80年代以来，以课程改革为突破口的学前教育改革蓬勃开展，学前教育工作者在教育理念上发生了根本性的变化，在教育实践方面有了不少的改革和创新。
书&&&&名
学前教育：生活活动（2～4岁）
作&&&&者
上海中小学课程教材改革委员会
ISBN
9787532091157
页&&&&数
126
出版社
上海教育出版社
出版时间
2003-08-01
装&&&&帧
平装
开&&&&本
16开
目录
1
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学前教育：生活活动（2～4岁）概述
书名：学前教育：生活活动（2～4岁）
作 者：上海中小学课程教材改革委员会 编
丛 书 名：
出 版 社：上海教育出版社
ISBN：9787532091157
出版时间：2003-08-01
版 次：1
页 数：126
装 帧：平装
开 本：16开
所属分类：图书 > 少儿 > 幼儿启蒙
图书 > 少儿 > 3-6岁
商品编号：10010467
印刷时间：
纸 张：
印 次：
正文语种：中文
附 件：
套装数量：0
读者对象：
定 价：￥16.00
学前教育：生活活动（2～4岁）内容简介
20世纪80年代以来，以课程改革为突破口的学前教育改革蓬勃开展，学前教育工作者在教育理念上发生了根本性的变化，在教育实践方面有了不少的改革和创新。
在这样的背景下，上海市于1998年拉开了课程教材改革的第二期工程序幕，1999年颁布了《上海市学前教育纲要》（简称《纲要》）。在以后的两年时间里，根据《纲要》，上海市又制定了《上海市学前教育课程指南》（简称《指南》），以此作为课程实施、教师用书的编审和教育评价的依据。《幼儿园教师参考用书》（简称《用书》）就是依据《指南》编写而成的。
根据《指南》阐述的学前教育课程理念，幼儿教育教材应注重过程，应与幼儿生活经验相贴近，能符合幼儿的兴趣，满足每个不同幼儿的合理需要，特别是游戏活动的需要；幼儿教育教材应为幼儿园教师留有足够的空间和余地，在教育、教学过程中，让教师能根据自己特定的教育对象，对教材进行加工和再创造。本套《用书》努力体现学前教育的课程理念。
学前教育：生活活动（2～4岁）目录
一、做力所能及的事
1．自己吃
2．学穿衣
3．上厕所
家园共育
案例与分析
小资料
二、文明的行为举止
1．说话有礼貌
2．宝宝爱干净
3．学着收玩具
家园共育
案例与分析
小资料
词条标签：
出版物
，
书籍
