文化固然有很多方面的价值，但是，其中最重要的一条就是争夺话语权！高级的文化必然就领导低级（简单）的文化，融合后者。只有抢到了最高的话语权，你才会有尊严感、成就感、胜利感、幸福感…… 总之，你才会觉得你这文化事业没有白费。若弄来弄去始终都得围绕人家转，始终都得听人家的，那你还会有什么成就感呢？还怎能高兴起来呢？！
我们中国人近百年来几乎一直都是在西方文化霸权下生活，许多人还不以为耻反以为荣，我真的不能不为他们感到可耻！
那么，我们中国文化能否和西方文化完全在平等地基础上并行发展呢？我看那是太难了。不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。我们要矫枉，就必须来点过正！我们必须始终以压倒的优势、气魄来对待西方文化（包括其语言）！否则，我们就很难争得一席之地，很难实现与他们的平等。
我们绝不要继续妄自菲薄、自我贬低了！述制作和播出《
《经典咏流传》这一栏目体现了文化发展的实质是什么?请简要阐述制作和播出《
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1个回答 #热议# 瑞幸自曝伪造交易22 亿，会直接带来哪些影响？
zzucyyi &
-02-01
大型文化节目《经典咏流传》 是央视在今年春节推出的又一重磅文化类节目。这档节目用流行的音符唤醒经典诗词的生命力，让更多美好的诗词在时隔千百年之后流行起来、传承下去，并在新时代的背景下唤醒人们的思考。它体现的文化发展的实质可以体现在几个当面:
第一，传统文化需要在创新中传承。我们讲传承优秀传统文化，不是为了传承而传承，也不是用机械地复制去传承，而是要激活中华优秀传统文化资源，使优秀传统文化在现实社会中获得新的生长点，从而在传承的过程中得到创新性的发展。《经典咏流传》一个鲜明的特点，就是在继承中创新。其表现形式打破了以往的吟诵，变成了“和诗以歌”，除了经典诗词的演唱，节目还深挖诗词背后的内涵，解读诗词含义。每个经典传唱者加入了自己对经典的理解，既保持了经典诗词意境悠远，又容易让现代人接受，这样的传承更有意义。
第二，思考经典背后阐释的人生价值。梁俊老师带领贵州山区的孩子们传唱的《苔》，为什么会感动了许多人？清代诗人袁枚的这首《苔》，本身就是对每一个个体生命价值的真实写照。而由支教老师梁俊带领山区孩子共同吟唱，就不仅是一个节目，而是一段励志故事，更是对积极生活态度的真诚赞颂。梁俊老师“找到一些生命的价值，比我们的外表重要”这句话，相信会深深地印在孩子们的心中，并激起他们勤奋读书、用知识改变命运、创造美好生活的信心。
五千年的中华文明源远流长，留下了无数经典之作。站在新时代回望经典，他们依然体现着中华民族的思维方式、价值取向和情感认同，与时代的发展息息相关、血脉相连。期待能有更多可唤起思考的经典传播，不断滋养现代人的心灵，带给我们更多文化上的自信。
