经常听别人说穷人孩子和富人孩子的差距是在出生的时候就决定了，其实不是的，差距是在妈妈怀孕的时候决定的。
穷人的孩子妈妈怀孕时吃老母鸡，鸡蛋，鱼，肉，牛奶平常可见的一些水果。可是富人的孩子妈妈除了吃穷人孩子的这些吃的就是血燕啊，各种高端定制的孕妇补品。营养价值不一样对宝宝自身发育的情况也是不一样的。
父母的文化水平会影响孩子的大脑结构。根据研究显示父母学历越高，孩子大脑沟回的面积越大，大脑沟回面积直接影响了孩子的智力。高中学历父母的孩子比本科以上学历父母的孩子少3%。为什么会少3%呢？是因为这些父母培养孩子的方式和策略是不一样的。那些高收入的孩子父母，由于生活压力小，他们会花更多的时间与孩子沟通。数据显示，在三岁以前，来自贫困家庭的孩子要比中产阶级少听到3000万个单词，语言方面的刺激也影响到了孩子大脑的发育。
研究者发现，贫困生活孩子的压力大，孩子的大脑会产生神经毒素，所以处理压力的杏仁体会变大，但是负责和记忆的海马体发育会受到抑制，也就是说与高收入家庭孩子相比，贫困家庭孩子会在大脑硬件配置上会更差一点。
依上所说，我有一个疑问，贫困生活孩子的压力大源于生活压力，那富人孩子的压力应该源于学习。因为条件好，家里会给他们报各种培训班学习，这种学习上的压力难道就不是压力吗？难道就不会让负责和记忆海马体的发育受到抑制吗？
所谓的协同培养就是父母配合学校共同培养子女。不仅要关心学业还要关心孩子的心理成长。在湖北穷人家的子女多半是留守儿童，大多数的父母外出打工，甚至全国更多的小县城，少数父母在家忙于生计没有过多的时间更好的培养自己的孩子和关注孩子的心理成长。

协同培养除了比责任心更多的是比父母的投入的资源。根据研究证明，那些社会底层的孩子在学校期间和富人的孩子差距并不大，但每当假期过后，富人的孩子明显的成长了一大截。因为父母有更多的时间精力去培养孩子，有更好的资源送孩子去各种培训班学习。差距由此而来。因为他们往往比常人更努力勤奋。原本富人家的孩子教育资源就普遍比穷人家孩子好，更容易去发展各方面兴趣爱好，喜欢什么就可以拥有大量资源去学习。而有的穷人家孩子有时即使超想发展兴趣爱好却资源不足，甚至有时不得不放弃。但说智商高三倍有点夸张喽，毕竟世界上没有绝对的事。其实富人家的孩子也只有 教育资源多 这一点是让人眼红 其它都一样没什么区别。