2010年9月，为加强中外教育交流与合作，提高教育国际化水平，教育部发布了《留学中国规划》。经过九年多的发展，中国的教育吸引了大量的留学生，与他们自己的教育相比，中国的教育体系会给他们带来不同的感受。
&近年来，随着我国教育质量的不断提高，越来越多的留学生选择到中国留学。外国面孔出现在中国校园并不少见。
&12月11日，全球化智库、世界教育创新峰会、国际教育协会联合在京发布《全球人才竞争：吸引留学生的国家战略比较》报告。据介绍，，全球10%的留学生在华留学，使中国成为世界第三大留学目的地。其中，来自1004个高等院校的196个国家和地区的492185名外国留学生，比（不包括香港、澳门和台湾）增长了0.62%。
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&每个国家的教育制度都有自己的特点。接受过两种教育的留学生对这种差异有更多的体会。对此，记者随机采访了浙江传媒学院留学生。
&“中国的学校在教学中使用了很多电子设备，而在南非，我们只使用笔和书。”来自南非的林表达了她对中国教育的第一感觉。同样，来自土耳其的sumeyya也有类似的经历：“在中国，我们的很多考试分数都可以很快计算出来。”
&此外，苏美亚认为，中国的教育体制和家长的关注为学生的学习创造了强大的外部动力，而在国外，学习在很大程度上取决于学生的自主性，“对我来说，我更喜欢国外的教育方式，当然，中国的教育也很好，但毕竟有有点缺乏自主权。”
&“与菲律宾相比，可以说在中国，如果你擅长背书，你就更有可能获得好成绩。”来自菲律宾的尼娜对比了中菲两国的考试形式。她说，中国的考试类型没有辩论性考试。”事实上，我不喜欢这样。我想有自己的想法，表达自己的观点。”
&在柬埔寨，留学生马凌祥认为中国的教育水平远高于他自己的国家。我可以在这里学到更多关于多样性的知识，”她说
&乔纳森是来自英国浙江传媒学院的外籍教师。他在中国学习和工作了6年，对中国的教育体制有着深刻的了解。”我认为中国的教育更多的是理论而不是实践；更多的是讲课，而不是研讨会。”。我不认为这是件坏事，只是很不一样。”
&乔纳森认为，中国的教育体制在某些方面比英国更为严格，以防止学生做一些不寻常的事情。然而，英国的教育理念倾向于把自主选择权还给学生。他们可以选择刻苦学习，也可以选择旷课做其他事情，学校不会强制执行。”在英国教育体系中，学生只对自己的学习负责，而在中国，学校和老师对学生负责。”
&可以发现，中外教育制度的差异是一个值得深入研究的课题。同时，根据数据，预计到，中国留学生游客数量将达到50万人次（目前已接近这一目标）。数据背后，显示出中国的教育模式越来越受到国际社会的关注和认可。
