培养孩子先从礼貌用语开始

eric 居住证积分

2023-08-20

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摘要：1、知道有朋友是快乐的。 2、学会使用待客语言：XX好、请进、请坐、再见。活动准备 1、门铃一只；请一位外班教师配合教学。 2、事先与家长交谈过，了解幼儿家里有哪些朋友。 3、角色游戏玩具若干。活动过程 1、外班教师按门铃引发幼儿兴趣。 ――门铃响了

　1、知道有朋友是快乐的。

　　2、学会使用待客语言：XX好、请进、请坐、再见。

　　活动准备

　　1、门铃一只；请一位外班教师配合教学。

　　2、事先与家长交谈过，了解幼儿家里有哪些朋友。

　　3、角色游戏玩具若干。

　　活动过程

　　1、& 外班教师按门铃引发幼儿兴趣。

　　――门铃响了，我们应该怎么做？(问&你是谁？& )

　　2、外班教师回答：& 我是X老师，我是X老师的朋友，X老师在吗？&

　　3、现在应该怎么做？(请进，X老师好)

　　4、外班教师进来后向老师问好，客人进来了我们又应该怎么做？（请客人老师坐，在家应请客人喝水，将好东西拿给客人吃)

　　5、启发幼儿说说自己家里的朋友。你们是怎么招待的？

　　6、请几位幼儿分别扮演客人，其他幼儿做主人。

　　7、幼儿分组进行角色游戏。

　　建议活动后可利用画面练习礼貌用语。