Ｍr.Ｙáng
2级

2007-11-05 答复

对幼儿进行安全教导，重要使幼儿在日常生活中学习怎样注意安全，掩护自己，避免受伤害。 　1、造就幼儿良好的生活习惯，增进自我掩护能力的发展。 　　 良好的生活习惯与自我掩护教导是紧密联合、相辅相成的。例如：正确有序的穿衣服能掩护身材，鞋带系得坚固可避免跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练，孩子能做的事就让他自己做，决不包办代替，这样，孩子在自己的劳动实践中
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立起了良好的生活习惯，从而起到了自我掩护的作用。 2、幼儿园过道楼梯的安全 幼儿在教室、楼道、走廊内的安全，学生高低楼梯的安全，也是幼儿园容易出事故的处所。外出运动的时候应当时刻提示幼儿靠边走，不推不挤，下楼梯要扶好，以词攀来避免事故的产生 。 3、在游戏场上，造就幼儿遵守游戏规矩 幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的，即便教师在现场，学生的伤害也是不可避免的。幼儿在运动中很难对自己的行动进行有效的把持，幼儿运动时不警惕绊倒，相互之间的碰撞以及其他的伤害都是不可避免的。但教师如没有尽自己职业“谨慎”的义 务，就很难证明自己是没有毛病的。 怎样避免呢？在游戏时，幼儿显得格外生动，也特别容易受伤，教师需要辅导他们安全地进行游戏运动，如正确应用游戏设备（攀登架、滑梯、三轮车等）；遵守游戏规矩；有需要时懂得向教师求助。以词攀来避免事故的产生。 4、因教学设施原因引起。 如滑梯、攀登架、小城堡、蹦蹦床、秋千、压压板等大型的玩具，存在着安全的隐患。教师如未尽注意任务，创造存在的问题，监督幼儿的运动，就很容易产生事故。为此教师
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在每次带领幼儿外出运动的时候，应及时提示幼儿应当注意的碰角。 5、防烫伤： 喝牛奶时以及吃饭的时候，教师应提示幼儿，并先将牛奶以及热的食品滴在手背上试温，以词攀来避免事故的产生。 6、喝水洗手时注意安全 喝水洗手的时候为了避免事故的产生，首先应教幼儿懂的忍让，并排队，不推不挤。其次，有一教师看管孩子，时刻提示幼儿注意安全。 幼儿期是身心成长的奠基期，是教给幼儿有关健康与安全的基础知识和技巧的理想时代，幼儿若能在这段时间建立正确的态度，养成良好的习惯，就会避免许多危险事的产生。祝贺幼儿健康快活的成长