教育幼儿的男老师们少之又少但教育方法确实让人佩服

eric 居住证积分

2023-08-20

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摘要：

厦门市政协委员深入同安、翔安，视察岛外农村幼儿园教育状况，市领导黄强、潘世建、魏刚参加视察。

活动区不足10平方米

记者了解到，马巷的曾林社区幼儿园和童子幼儿园都是& 寄居&在民房内。

& 我们现在最大的困境就是硬件条件不够，教学设施太简陋，孩子们的玩具大部分是自制的。&同安区三忠幼儿园是& 校中园&的典型，洪塘镇中心幼儿园园长邵立军告诉委员，这里有3-5岁的孩子51人，教职人员6人，因为场地和设施有限，只能大、中、小班混合上。记者在现场看到，三间校舍每间近30平方米，各有10多个孩子在里面上课，杯子、盘子、小闹钟等过家家用的玩具，全是自制的；活动区就设置在教室的一个角落里，不足10平方米，平时上课，10多个孩子分组轮流活动。

两个老师教71名学生

师资薄弱是岛外农村幼儿园的又一困境。邵立军告诉记者，整个洪塘镇有12所幼儿园，35个班，有教师68个，可是有公办编制的仅8个，其余全是临时编制。

据翔安区教育局提供给委员的资料显示，长期以来，村(居)幼儿园实行& 村办小管，以生养师&的办学模式，保教收费低，教师工资微薄。由于待遇低，老师流动性大，导致岛外农村幼儿园教师不足。翔安区后许社区幼儿园，有孩子71名，可是教职人员就两名。孩子的保健工作因此难以做到位。同安区除城区直属公办园和少部分农村中心园外，农村幼儿园都没有配备专职保健医生。

建立专项资金扶持农村幼儿园

针对目前我市岛外农村幼儿园的困境，委员们在视察中建议，要建立以公共财政为支撑的经费保障机制，提高农村教师的待遇和社会地位，鼓励更多优秀的年轻教师进入这个行业，确保农村幼儿教师的数量；在城乡一体化进程中，鼓励岛内条件好的公办幼儿园和农村幼儿园结对子，& 一对一&帮扶；建立新机制，将学前教育纳入全市义务教育体系延伸范围，建立专项基金，向农村幼儿园倾斜，重点扶持农村幼儿园的园舍修缮、大型户外活动器械配置、教玩具设施添置、幼儿教师培训、日托设备等项目建设，改善农村幼儿园办园条件。近年来，我国学前教育取得了显著发展，但幼儿园专任教师配备仍难以完全满足现实需求，特别是幼儿教师性别结构严重失衡的问题引起了广泛关注。

　　尽管近几年社会各界对男幼师的呼声很高，但长期以来，受传统性别文化观念、低收入和社会偏见等因素束缚，使得男教师不愿从事甚至频繁逃离幼教行业，男幼师资源与现实的市场需求相比，显得十分匮乏。

　　近日，教育部出台了《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》，从幼儿园教师队伍建设目标、补足配齐幼儿园教师、建立待遇保障机制等8个方面，提出了幼儿园教师队伍建设的具体措施，为幼儿园今后的建设和发展指明了方向。

　　幼儿园教师承担着保育和教育的双重职能，关乎亿万儿童的健康成长，关乎学前教育事业的健康发展。今天，我们关注男幼师的生存状况，既是关注这个正在受传统观念、待遇等因素困扰的教师群体的未来发展，更是关注整个幼教队伍的社会地位以及科学而合理的性别结构问题。为此，从今天起，我们推出& 幼儿园男女师资性别结构现状系列调查&，希望能为各地的幼儿园教师队伍建设提供一定的参考。欢迎读者关注。