今天看到一位家长，也可能是学生对于老师的谴责：做了一暑假的作业，开学交给老师后，老师只写了一个“阅”字就结了。言下之意，太不合算了。我不知道应该是什么表情，应该是苦笑吧？我始终觉得，有这种想法的学生，永远都不可能是优秀的学生，基本上可以判断为学渣，再有天赋也没用，白费！有这种想法的家长，永远都不可能培养出成功的孩子，再聪明也一定被家长给误了！

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&作业为谁而写？

暑假作业写一个月，老师就写一个“阅”字，学生是否有写的必要？从这个奇葩思维里我们看到，这位学生或者是家长，认为学生写作业是为了老师写的，不是为了学习写的，这样的作业，不写也罢。有这种想法的学生尚可原谅，小，不懂事，如果是家长这样想，就是愚蠢到家了！

&为何要写作业？

学生写作业的目的，就是为了巩固所学的知识，通过作业训练，内化为自己的东西，融化到自己的知识中，丰富自己的知识系统。不写作业行不行？如果是电脑储存，可以。但是人脑跟电脑不一样，因为人会遗忘，只有“学而时习之”，也就是巩固新学，才能避免遗忘。

暑假的时间比较长，这段时间学生不上课，所学的知识不进行巩固，就会遗忘，所以才有暑假作业。老师布置学生写暑假作业，这不是为了老师，是为了学生的学习。如果觉得没有必要，完全可以不写。

&对于暑假作业教师的正确态度是什么？

教师对于学生的暑假作业，我一直以来都是认为不要强求，我们只是提出建议和作业要求，家长负责任，会督促孩子做好，还有的会补充一些。家长不负责地，对老师的额外负责和负担还会很“反感”，老师没有必要“自作多情”。

我暑假作业都是建议，从来不是要求，但是，几乎所有的学生都做好了，我连一个“阅”都不写，只是粗略看一下是否写了。而且，写和没写，也不会进行评价，因为放假的时候就是建议，不是任务。其实我看暑假作业的目的，不是看学生，是看家长，从暑假作业上，就可以看到家长对于孩子学习的态度，看出家长是否有责任感。一本暑假作业，就是一本家长的相册，看暑假作业，就是看家长的众生相！

&从上面三个方面，我想有些原先存在错误看法的家长，应该有了对于作业的正确态度。如果还是看不懂，反而指责笔者的话，那没有一丝一毫的必要跟你多说。诗向会人吟，人家根本就什么都不懂，那说得越多越招烦，何必呢？

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