在通常情况下，孩子到六岁的时候，就应当能够懂得，银行并不是“要拿走”他们的钱，而是把他们的钱安全地保管起来，并且还会给他们支付利息。这种做法，可以帮助孩子养成终生储蓄的良好习惯，使他们长大后能够妥善地保管好自己的钱　看到这，是不是觉得有些心痛?因为这个芳芳，只是万千妈妈的一个缩影。在我们每个人的身边，都有一个像芳芳一样的妈妈。
你给孩子全部买名牌衣服，孩子却渐渐地非名牌不穿;
你舍不得拒绝孩子，孩子却渐渐容不得你不答应;
你赚钱千辛万苦，孩子花钱轻松自在;
是不是，家长真的错了???
如果你也是跟芳芳一样的育儿方式，如果你的儿子也是越满足越不知足，那你真的是错了!!!
我们爱孩子，但不能因此而害了孩子。每个孩子出生的时候都是一张白纸，家长的教育决定了这张白纸会被描绘成什么模样。在孩子还没有开始独立赚钱的时候，金钱对他来说只是一个符号，他对金钱是没有任何概念的，更不用说体会到赚钱的心酸了。而这时候，家长要做的就是好好引导，培养孩子正确的金钱观。
孩子花钱大手大脚，不计划开支，主要责任在父母身上，那么父母如何能改变自己的教育观点，纠正孩子乱花钱呢？&
& & & 1.真正的爱孩子，节制孩子花钱，培养孩子的责任心。对孩子提出的合理要求，父母在力所能及的情况下可给予满足，且要延缓满足；对于无理要求，父母当断然拒绝。从小培养孩子正确的消费观，有帮助于孩子勤俭节约，珍惜父母的辛苦钱，有利于成长。有一位拥有千万家产的个体户，他的孩子在班里却是最寒酸的一个，她向父亲要一元钱比同学向父母要十元钱还要难。个体户并非如此“小气”，他说：这是责任。要让孩子从小就知道钱来之不易，养成节俭习惯，长大了才能有所作为。如果父母都把孩子的消费看作是培养人的大问题，就不会出现孩子乱花钱的现象，这才是真正地爱孩子。&
& & & 2.帮助孩子制定开支计划，指导并监督孩子合理使用零花钱，尤其是压岁钱，学会做事和做人。帮助孩子制订一个开支计划，什么东西是必要的，急需的，应优先考虑。帮助孩子建立一个账本，孩子的钱是自己使用，但必须记账，父母月底检查做个分析，以监督孩子零用钱的支出，知道钱花在哪里，有哪些钱是不该花的。父母跟孩子讨论每月应该花多少钱，开销必须适度，在孩子的消费上以“吝啬”为宜，给零花钱应有限额。有结余是自己的，有超支父母不能填补。父母一旦发现孩子乱花钱，就扣除下月的零花钱以示惩罚。&
& & & 现在的孩子手头都有一笔钱，尤其是压岁钱较多。有的父母放任自流，任孩子胡花乱花，花完再向父母伸手要。所以父母要引导孩子计划开支，帮助孩子科学、经济地合理使用，端正孩子的消费观念。譬如，压岁钱体现着两代人之间的感情交流，在父母的指导下，由孩子合理使用，并随着孩子年龄的增长，共同制定理财方案。孩子掌握“主权”，父母只是充当“参谋”和“指挥”的角色。正确理财、合理使用压岁钱，既避免孩子乱花钱坏习惯，又培养孩子做事的计划性和条理性，同时还学会了做人。 & &
& & & &3.让孩子适时参加家庭经济活动，充当临时“家庭财政部长”，克制乱花钱，学会理财。家庭生活应该崇尚节俭，适时地让孩子当1-2个月的“家庭财政部长”。让孩子当家懂得柴米油盐之贵，才知道生活之艰难；让孩子知道钱是怎样辛苦地赚来的，又是怎样在父母手中合理地花费的，懂得赚钱的艰难，养成勤俭节约的品性；让孩子克制乱花钱，学会对自己的钱负责和合理使用。学会理财，这是孩子终生受益的处事能力。&

& & & &4.与孩子签订财务协议，鼓励孩子做家务活，赚取零花钱，树立自食其力的观念。父母和孩子一起确立一个具体的理财目标，在财务协议中对孩子的要求要适中，允许孩子犯错误，并用他的错误来督促其自我改进，而且平等地对待孩子，让孩子产生自我管理金钱的乐趣。譬如，给父母擦皮鞋、消灭蚊蝇等，赚取若干“劳务费”，到某个时候，所得劳务费足够购买心仪的物品。父母还应通过种种途径，让孩子体会生活的艰辛，懂得“不劳动者不得食”，迫使孩子从小摒弃“不劳而获”的依赖感，树立自食其力的观念。孩子取得劳动所得之钱，更加珍惜花“自己的钱”，就不会随意乱花挥霍，也不必总是向父母伸手要钱。