为传承祖国的书法文化,提高学生的综合素质,武穴市师范附属小学提出了"每一位致师都是书法教师,每一个学生都能写好汉字"的发展目标,通过开展丰富的活动课程,创新书法展示平台和有效的激励措施,着力打造书法特色学陵。开展丰富多彩的活动课程。为了深化书法教育,在"兰亭"书法社活动中,学校通过丰富活动课程,点燃全体
为传承祖国的书法文化,提高学生的综合素质,武穴市师范附属小学提出了"每一位致师都是书法教师,每一个学生都能写好汉字"的发展目标,通过开展丰富的活动课程,创新书法展示平台和有效的激励措施,着力打造书法特色学陵。开展丰富多彩的活动课程。为了深化书法教育,在"兰亭"书法社活动中,学校通过丰富活动课程,点燃全体
作为中国文化特有的艺术形式，书法在当代社会得到了充分的延续传承．并且呈现出新的发展趋势。尽管如此，在全新的社会文化环境中，随着书法向纯粹艺术形式的转变．对书法起着影响作用的各种因素也在发生着变化，从实践目的、方式到参与主体的身份构成．今天的情况都与从前有了很大的不同。在这种形势下，如何保持书法的文化品格，挖掘并展示书法核心的价值，就成为书法家的重要责任。从这个意义上说，邵秉仁先生对书法的思考和实践显示出独特而有代表性的价值。
活动主办方之一的国是智库成都文化研究院执行院长龙顺认为，盛世多祥瑞。中华盛世，国泰民安，经济发展，社会进步，已屹立于世界！以民间力量在金佛山这样一个大美之地举办本次文化纪念活动，既是民间和宗教贯彻落实党中央精神，传播不忘初心、爱党爱国、诚信正义、和合大同的好时机，也可以对当地文旅发展提出一些建设性意见。
本次活动还得到了定居成都的南川人王勇先生及成都青城山居士雍友霖、祝成、金正等的大力支持。
单成武老师现场书写书法作品
（单成武老师现场书写书法作品）
书法家单成武简介

书法家单成武系四川成都人，先后被四川省社科院儒佛道学研究中心、北京大学等聘为研究员。他半生立足传承、保护、弘扬、发展中华优秀传统文化和书法艺术，数十年来结合儒、佛、道的内涵与书法的美学思想，塑造着自己的风格，传递着“真、善、美”的正能量，呈现出书法艺术的无穷魅力。他的作品先后走进浙江普陀山、安徽九华山、山西五台山、西藏桑耶寺、布达拉宫圣观音殿、四川峨眉山、贵州梵净山等全国最具影响力的佛教圣地并被收藏，各类书法作品被社会各界和相关机构收藏，被国家有关部门作为礼品赠送日本、马来西亚、新加坡、泰国、摩尔多瓦等国外友人，还被美国、英国、德国、加拿大等多国书法爱好者收藏。“佛”字联书法还曾走进西藏布达拉宫圣观音殿并被收藏，谱写了一首汉、藏民族和谐共融的时代赞歌。