在上一期和大家一起讨论关于上兴趣班的这件事，引起了许多网友的激烈讨论。那有些网友就说了：我家孩子什么班都不愿意上，对什么都没有兴趣，那怎么办？我又不想逼着孩去学，想让她开开心心、无忧无虑成长，但又怕孩子一开始就输在起跑线上。
之前也遇到一个家长，说孩子哭着闹着要学习小提琴，然后家长就给他报了一个小提琴兴趣班，学习几天后，孩子觉得无聊，就不愿意去学习了。家长想既然孩子自己选择了小提琴，报了兴趣班就应该坚持下去，不能半途而废。但是孩子就是哭闹，不肯去。很是让家长头疼，家长不想孩子的将来留有遗憾该怎么办呢？
为什么很多孩子当初对某件事情一开始很有热情，但后面又不想做下去了呢？
很多孩子可能从电视上或者去看演出的时候 ，看到别人在舞台唱歌怎么那么好听，别人弹琴怎么能弹的那么好，于是，热情就上来了，就吵着要学这个，学那个。可到了真开始去学了，对一开始的基本功和重复的活动，就会觉得枯燥和乏味。所以，坚持不下去，也是很正常的。
不想坚持的原因有很多，但主要的原因有两种：
一、孩子觉得这件事情并没有想象中的那么容易，坚持下去有点吃力；
二、当尝试了之后，发现这个并不像他想象的那么有意思。
这个时候，在家长看来孩子中途放弃，是三分钟热度、半途而废的表现，应该要被纠正过来；可能还有一些父母会很生气，因为去学也是孩子当初自己选择的，然后自己又投入了资金，结果孩子说不学就不学了，这让家长难以接受。
其实很多家长也不必急于求成，很多时候孩子并不知道自己想要做什么，孩子的选择也有很大的不确定性，所以也要给孩子多一些的机会来探索孩子想要什么、并且实现自己的想法，家长可以让孩子多一些尝试，同时也要帮助孩子搞清楚孩子到底想要的是什么？
我们都想和喜欢的人、喜欢的环境共处，会更有意思，会尽量规避讨厌的事情，孩子也不例外。我们可以尝试改变孩子的态度开始，一步一步来，从不愿意做，到开始尝试，最后到主动做的转变。
家长如何正确培养孩子自己的兴趣爱好且能坚持下来呢？家长可以看看这几个建议：
一、改变孩子对兴趣爱好的态度
2~6岁的孩子，看待事物往往是这件事能不能让我开心来衡量，感情作为判断基础，因此对小龄段的孩子讲道理是很难行得通，就像对一个不喜欢拉小提琴的三岁孩子说，拉小提琴有多好，多能够陶冶情操…根本就是对牛弹琴 。
要让孩子去做自己不那么喜欢的事情，可以从改变孩子对待兴趣爱好的态度入手，把孩子不那么喜欢的事，和他喜欢的事情联系在一起，这样孩子就会对原来不喜欢的事情产生更多的积极的体验。
如果家长把兴趣爱好练习完全丢给孩子，把它当作是孩子的任务，会让孩子感到无形的压力，时间一久孩子就不愿意学习了。怎么办？
其实，家长完全可以把练习时间当成和孩子共度时光的亲子时间，与其让孩子机械的自己去练习，不如陪在孩子身边一起来学，或许让孩子产生不一样的兴趣，也能让孩子更愿意去学习。
三、给孩子制定合适目标
如果给孩子一个目标要跑1000米，孩子肯定会觉得好远无法达到，但如果你把1000米的目标分解成10个小目标，一次让孩子跑100米，或许孩子就会觉得没有那么困难。
家长可以把兴趣爱好当成一个目标，也分成若干小目标，孩子每完成一个小目标都进行一次奖励，这样孩子就会获得成就感，同时也培养了孩子的毅力。
总之，家长不要急于求成，孩子本来就是在学习的过程中，对孩子来说，过程中各种学习都是美妙的体验，急于求成，只会给孩子施加压力，导致对爱好失去兴趣。
至于过程中遇到的困难，家长和孩子都要运用自己的智慧来想办法来克服，一起努力才能达成自己期待的目标。美术班、钢琴班、英语班……各类兴趣班、补习班占据了孩子们多数业余时间，公园里很少能看到孩子们奔跑、玩耍的身影。近几十年，中国孩子体质逐年下滑，虽然国家一直非常重视青少年的体育工作，但成效不明显。
运动，应作为一生的追求
西安体育学院健康科学系教授苟波接受《生命时报》记者采访时指出，一方面，受应试教育影响，学校、老师、家长非常看重文化课，并给予极大投入。很多家长为了提高孩子的文化素养，还会让孩子学声乐、绘画等，但报体育班的寥寥无几。家长们普遍觉得：“体育还用学？浪费时间。”另一方面，学校为了提高升学率，占用体育课屡见不鲜。从我国学生体质测试结果来看，体育素质相对较好的是初三和高一年级的学生，由于体育是中考必考科目，学生会花较多时间锻炼，但考试一结束，多数人又把体育荒废了。苟波认为，运动应作为一生的追求，而不是为了应付考试。
体育锻炼，积极的挫折教育
运动不仅强健体魄，还能培养孩子形成良好的品格。多项国内外研究显示，那些体育成绩好的孩子，心情愉快、自信心强、上课专心、记得快、学得好、阅读和理解能力强。
而且，体育运动是一种积极的“挫折教育”，可以为孩子创造吃苦和体验失败的机会，并不是每个孩子都能在规定时间内跑完1000米，或是完成足量的引体向上，但当他们通过坚持与努力，在运动中不断克服困难、超越自我，这种永不言弃的精神会对其一生带来帮助。
根据兴趣选项目
体育项目多如牛毛，如何选择合适的运动需要注意。一般而言，儿童时期主要以培养运动兴趣为主，重点发展运动协调性和柔韧性，家长可以带着刚会走路或奔跑的孩子做一些游戏，如走、跑、跳、投、爬行等，为日后运动打好基础。此外，爱玩是孩子的天性，让他们多和同龄人一起玩耍，有利于提高情商，塑造良好人格。
等孩子稍微大一些，家长再让其尝试参与不同的运动，认真观察他们对哪种运动感兴趣或者有天赋。家长要注意，尽量不要把自己的想法和观点强加给孩子，重点是帮助、陪伴，使其能找到一两种喜欢的项目，并长期坚持下去，例如打乒乓球，可以锻炼反应能力、保护视力；踢足球、打篮球能培养团队协作能力和综合运动素质。少年儿童运动时一定要量力而行，循序渐进，以防运动过度造成损伤。日常要均衡营养，以满足身体健康发育的需求。
