市实验高级中学本学期第一期家长会在报告厅隆重召开，500多名优秀学生家长应邀参加。会议主题是“家校携手，共筑孩子成长路”，邱心良副校长及学校家长教育专职教师杨桂英等出席，会议由校党委委员、政教处主任赵宏轩主持。
邱心良副校长在致词中给家长们介绍了学校的教学、管理、后勤保障等方面的基本情况，展望了学校的美好前景，强调了家校联系的重要意义，同时也希望家长们能为了学校的发展积极献言献策。杨桂英作了题为《做智慧家长育优秀孩子》的主旨报告。报告共分六个方面：一是提高自身素质，发挥榜样作用；二是学会与孩子沟通，做孩子的知心朋友；三是学会管理情绪；四是学会放手；五是帮助孩子做好人生规划，当好指路人；六是做到两个“肩并肩”。杨老师的报告从家长生活实际举例拓展，朴素、真情，走心入耳，告知了家长如何提升自身素质，如何进行家庭教育，如何配合老师教育，如何使孩子心理健康、幸福快乐的生活和学习。杨老师的报告，使广大家长受到了很大的教育和启发。很多家长为了“不让孩子输在起跑线上”，孩子很小学吟诗作画，唱歌跳舞，却没教会孩子怎样做人，甚至连基本生活常识，孩子都不知。很多生活中常见的东西，不知其危险性，比如乘电梯乱按键，在电梯里撒尿。
大部分家长还是通情达理的，就有少部分家长，特别溺爱自己的孩子，溺爱到没有底线：孩子要玩游戏，专门给他买高配置电脑；孩子要玩手机，给他买“三星”和“苹果”；孩子不做家庭作业，帮孩子打掩护；孩子在学校犯了错误，帮孩子百般狡辩；孩子同其他同学发生冲突，总是别人的错误；孩子顶撞老师，你大人怎么能跟孩子一般见识。总之，他是无原则的护着自己的孩子。这样的家长养成的孩子，大多目无法纪，目空一切，骄横跋扈，不听老师教育，不与同学团结，最后是家长管不了，老师不敢管，同学不敢处。这样的家长这样的溺爱孩子，最后只能是害了孩子，害了自己。
我们知道，是人都会犯错，何况是个孩子，只要家长不护短，教育孩子能够勇于承认错误，知错能改，才是对孩子真正负责。
老师不姑息学生才有未来
现在老师在学生眼里都是坏老师，有的学生还给老师起了外号，学生在老师眼里都是好学生，没有坏学生的，不要辜负老师对学生的关心，要好好学习考上好的学校，以后报答老师最好礼物。
家长和老师的相遇，就是爱和信任的相遇！
师道若无尊严，教育将何去何从?
老师的职责是什么？是教书育人！
老师是孩子们梦想的启迪者，是孩子们人生的指路人。
我们都知道：
好的教育，必然是宽严并济、奖惩分明的。
好的老师，必然是管教同步、严慈同体的。
关注孩子成长的老师，在传道授业解惑的同时，有权利管教孩子。
教育里一定有痛苦的成分，完全没有惩戒的教育，不是真正的教育。
老师和家长就像两支船桨，只有同时朝着一个方向努力，才能让孩子向着我们期望的方向驶去，顺利到达成功的彼岸。
父母与老师是孩子成长路上的守护人，更是不可或缺的教育工作者。

作为站在同一阵线上的教育工作者，如果不能对孩子的未来负责，不能肩并肩，心连心，又能相信谁呢？