各个学科课程都有各自的特点，教学情势和手段也不尽雷同，但在造就学生成为德智体美全面发展、适应社会需求的高素质人才教导宗旨上是一致的，对教案的请求也是有共性的。下面是YJBYS小编收拾的幼儿园大班健康教案，欢迎参考!
幼儿园大班健康教案一：明亮的眼睛运动目标：
1、懂得掩护眼睛的正确方法，知道掩护眼睛的重要性。
2、积极参与讨论，联合生活经验勇敢发表自己的意见。
运动重点：
懂得掩护眼睛的正确方法，知道掩护眼睛的重要性。
运动难点：
知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，勇敢说说自己的想法。
运动筹备：
通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。
运动过程：
一、运动导入
1.教师：小朋友，我们的幼儿园俏丽吗?(俏丽)哪儿俏丽呢?(幼儿答复)你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的)那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分辨说出眼睛的许多用处)
运动师小结：眼睛能够看见许多许多的事和物，能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信?那你们看老师的眼睛在说什么?(赌气)谁的眼睛也会说话?(请几个小朋友上来表演。)
教师：谁能告诉大家他的眼睛说了什么?(例如：他的眼睛说了我很高兴等等。)
2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味，眼睛除了能看以外，还能像刚才小朋友的表演一样传递情绪。
今天，老师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟老师做游戏?那你们就一起戴上它吧!
老师拿出一个皮球，问：现在我手上有什么?(不知道)
摘下眼罩看一看是什么?它是什么色彩,什么形状?再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到?为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢?(因为眼睛看不见)
3.教导小朋友如何关心赞助盲人。
我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便，可是有的人一出身就看不见，那是谁呀?(盲人)
那我们看到盲人该怎么办呢?(让小朋友各抒己见，说说如何赞助盲人)
4.利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。
眼睛看不见很不方便，那眼睛生病了也会很难受。有一只啄木鸟没有掩护好眼睛成果闹了许多笑话，你们想知道它闹了那些笑话吗?
让小朋友听故事录音，听后提问：啄木鸟闹了那些笑话呢?(幼儿答复)
5.让小朋友看情境表演，断定对错。
教师：不好好掩护眼睛，使眼睛近视了不警惕就会闹出许多笑话，那我们平时应当如何掩护好自己的眼睛呢?让我们先来看看他们做得对不对?如果做得对我们一起送他一个五角星好不好?
6.告幼儿怎样掩护眼睛。
刚才我们看到了有的小朋友做对了，有的小朋友做错了，那我们到底该怎样掩护好我们的眼睛，使它不生病呢?(让幼儿答复)
教师小结：小朋友真聪慧，一下子说了这么多掩护眼睛的好方法。今后我们必定要记住了：
(1)千万不要用脏手揉眼睛。
(2)看电视时要离电视机远点儿，而且时间不要太长。
(3)不要躺在床上看书。
(4)不要坐在行走的汽车上或者摩托车上看书。
(5)不要在光线太强或者太暗的处所写字、画画。
(6)写字、画画的时候，身材要坐正，胸脯离桌要一拳，眼睛离书本要一尺。
(7)要多吃新鲜的水果、蔬菜。
(8)最重要的就是不要玩尖锐的东西，以免伤害眼睛。
7.让幼儿正确做出看书画画的姿势并通过实物投影仪展现出来，让他们看到自己做得对不对。
今天老师还为你们筹备了一些图书、纸、玩具。请你们自由的去玩，然后让我们来看看谁做得最好，谁最会掩护自己的小眼睛。(让小朋友从电视上观赏自己的样子)。
教师小结：从电视上看到我们的小朋友做得真好。老师还要告诉你们每年的6月6日是爱眼日，下面让我们大家一起做个掩护眼睛的小卫士将掩护眼睛的知识去告诉小班的小弟弟、小妹妹们吧!
幼儿园大班健康教案：健康大道游戏目标
1.锤炼幼儿多方位的运动能力。
游戏筹备
1.地上每组设30个圈，在相应圈内放上运动器械。
2.健康标识多枚。
3.健康大道阐明图。
游戏过程
一、介绍健康大道(室内)
1. 根据健康大道阐明图，介绍健康大道，包含起点、终点、各关口、健康标记。
2. 阐明游戏规矩：
(1)从起点出发。
(2)双脚并拢，屈膝向前一个圆圈一个圆圈地跳。
(3)达到关口1——跳绳，“你们感到跳几次好呢?”跳绳10下。
(4)达到关口2——过平衡木。
(5)达到关口3——抛沙袋，向上抛并接住，抛沙袋5次。
(6)达到关口4——举哑铃，双臂向上弯曲举哑铃，举哑铃5次。
(7)达到关口5——拍皮球，拍皮球10下。
(8)达到终点。
(9)获得健康标记，贴在手上。
规矩制定完毕，令幼儿重新回想各关口运动次数，说：“要记住各个关口的次数哦!只有每个关口做正确了，最后才有健康标记拿
