第一次叛逆期：2岁——3岁
孩子的第一个叛逆期出现在2—3岁，他们从婴儿阶段迈入幼儿阶段。
在此之前，孩子很听话，接受于父母的引导。
但是两岁之后，就开始逐渐和家长唱反调，事事都要逆着来。家长开始感到头痛。
而且孩子很容易因为很小的情就乱发脾。
吃饭穿衣的时候还孩子都会表现出不愿意的情绪。稍有不满意就开始哭喊。
孩子们长期如此，有的家长生气甚至会出现打骂行为。
但是豆妈建议不要去过度打骂孩子。
在叛逆期的孩子会非常的倔。
此时你再去打骂孩子，也只是父母自身情绪的发泄，而不能让孩子真正意识到自己的行为哪里出了问题。
两岁是孩子的一个转折点，他们开始形成独立意识，家长们在这一阶段一定要有耐心。
孩子在这三个叛逆期最难管，这样做最有效！比打骂都管用！
家长可以注意以下两点：
孩子无理取闹的时候，家长避免正面回应允许孩子表达自己的不满。
一旦孩子的不合理要求被拒绝后，孩子会拿出自己的杀手锏——哭、闹、纠缠。
此时家长要保持平静，对孩子的哭闹不一味地说教、不制止也不发怒、不马上去批评，而是给孩子释放愤怒情绪的时间。
鼓励孩子的自主意识而且在这个时期，孩子们大多都能听进去家长们的夸奖和批评，同时也特别有兴趣打表达自我。
父母可以帮助孩子区分哪些事情他们可以做主，而哪些事情他们不能做主。
在可控的范围内，引导孩子去探索。
孩子在这三个叛逆期最难管，这样做最有效！比打骂都管用！
02
第二次叛逆期：7岁——10岁
这时候孩子进入到第二个叛逆期，也开始进入少年阶段。
这时候的孩子开始意识到自己逐渐在成长，也是自我观念的成形的重要阶段。
这一阶段最容易受影响，也最需要他人对自己的认同与支持。
同时这一阶段心理和生理都在发生变化，孩子们会面对增加的矛盾和困惑。
新鲜感和危机感并存，他们变得更关注自我的发展和变化。
作为父母，在此时需要给予更多的关注，千万不要用责骂的方式来处理。
尤其要重视孩子成长中的需要，理解他们。
尽心尽责地完成任何人都无法取代的母亲和父亲的责任。
孩子在这三个叛逆期最难管，这样做最有效！比打骂都管用！
03
第三次叛逆期: 12——17岁
进入到这一阶段，也意味着孩子的青春期开始了。
青春期的叛逆，孩子的情绪容易焦躁不安，和家人的冲突增加。
孩子也会出现不理智的情况，甚至会做出一些鲁莽的行为。
厌学、打架或是易怒等等。
而且由于生理的迅速发育，孩子往往会认为自己已经长大了。
独立意识强烈，想要脱离父母的管教，希望得到成人的尊重和理解。
孩子从之前的内心完全依赖父母父母，变为独立意向增长。
家长们要珍视孩子的这一段时期，采取积极的态度。
对于孩子逆反心理的消极部分，循循善诱，进行正向教育。
孩子在这三个叛逆期最难管，这样做最有效！比打骂都管用！
孩子遇到的问题会越来越多。
成长中遇到的很多问题都离不开父母的指导，因此亲子之间的交流尤为重要。
固定时间去和孩子交流，说说学习，说说生活。
面对青春期孩子，家长要及时调整，学会用一种正确的教育方法，真正理解、尊重和信任孩子。
给孩子一个适当的自由成长空间，帮助孩子更好的长大。
该如何教育处在叛逆期的孩子呢？聪明的父母都不会和孩子“硬碰硬”，试试这些方法：
避免全力打压孩子和放任孩子
一般家长在孩子行为上面表现出叛逆的时候，绝大多数家长是以暴制暴。觉得只要把孩子叛逆的火焰压下去便可以管住叛逆期的孩子，这样管下去的后果是孩子表面上对家长言百依百顺，可是背后却叛逆行为依旧，不再与父母沟通。甚至还会染上其他恶行，随之家长们面对这些难以管教的孩子失去耐心，放任孩子，时间慢慢过去，孩子受到影响，不良行为依旧发生。
给孩子一定的自主权
孩子在14.5岁的年纪正是努力想探索这个社会，并对社会有一定的自我认可的时期。孩子渴望得到外界的认同和尊重，父母应该注意与孩子之间说话的方式与沟通问题时的态度。给孩子一些自主权，让孩子很好的从一个不懂事的小毛孩子过渡到一个成熟懂事的少年。一些带有贬低性的词语尽量避免在谈话中出现，有些话语刺激孩子带来的影响将是一生的。
专家认为孩子正在向着成熟稳重的方向发展，而家长这种刺激性的话语孩子听了是很难接受的，并且会深深的影响孩子。孩子慢慢长大也是有自尊心的，父母应该在管教孩子的同时维护孩子的自尊，家长应该给孩子一定的空间和自我支配的权利，同时要跟孩子好好商量。
父母适当给出引导
叛逆期的孩子他的认知，心智，思维模式都处于不成熟的时期，这时父母需要在孩子成长的过程中，给予正确的引导。父母应该做的是尊重孩子，认同孩子最后引导孩子，最起码的家长要做到知识上面的引导。
告诉孩子这个物品原本的知识结构是怎样的，引导他在遵循不违背法律、不违背道德的基础上做出决定。尊重他人的基础上做事情，比方人与人之间的互相尊重，只有家长做到了这些，孩子在做事情的时候就会用脑子想一想，他做的是不是正确的。
尊重孩子
叛逆期的孩子心智和思维方式比较极端。在孩子的特殊时期，家长们应该注意多给孩子一些自信心，家长做到尊重孩子不要总是盯着孩子不足，而是多看孩子优点，减少孩子与家长之间的摩擦。
在孩子完成一件事情后，和孩子沟通一下。如果孩子做对了可以适当的鼓励孩子表扬孩子，在孩子做错了千万不要打击孩子，也不要用言语刺激孩子，比如说：“你不行，你没用，你真蠢……”家长应该避免出现这类词语。家长告诉孩子的不足，让孩子进行修改。
家长教育孩子不应带着情绪，应该从关心孩子的角度出发，换位思考，每个人都是从这个阶段成长的。父母和孩子之间只有建立良好的沟通问题才能得到解决。
孩子叛逆期期家长都比较烦心的,孩子叛逆期顶嘴,时不时的和家长对着干,家长能够和孩子交朋友的办法,家长和孩子拉倒对等的位置,不要居高临下的质问,家长能够经过了解孩子心思,剖析孩子问题,解惑孩子做的对和不对,让孩子自己真实认识到问题,自己能诚心悔过改之.
2、给孩子更多的挑选
叛逆期期的孩子叛逆期行为更多的是爸爸妈妈对孩子的行为,让孩子觉得难以承受,孩子觉得家长的不对,而家长考虑的和孩子考虑的方向不是在同一个方向,形成爸爸妈妈和孩子呈现了分歧,当有关于孩子的事情的时分,家长要多给孩子自己挑选的时机,利弊家长能够给孩子剖析,让孩子认同,这样孩子就不会呈现剧烈的抵挡行为.
3、教育叛逆期的孩子防止损伤孩子的自尊心
教育孩子要找适宜的时刻适宜的场合,目的是让孩子承受家长的教育,有的家长并不重视教育办法,在许多状况下批评教育孩子,形成孩子的自尊心受到损伤和冲击,当孩子处于叛逆期期的时分孩子知道欠好和认识到过错孩子也不会供认的,也会和家长霸道,所以家长多留意办法.
