1、首要目标公平
手心手背都是肉，不要偏袒谁，这在知幼儿兄弟姐妹之间是非常敏感的，只要你有一些私心，他们都会感到非常明显而且沮丧，要清楚地给他们明确的理由，例如告诉哥哥为什么弟弟比较需要这个东西，原因理由沟通，而不是直接抢过来。
2、给他们点空间
有时孩子间的小争吵，如果没有出现太过当的行为举止，让他们两个自行去解决沟通就好，讨论出来的结果他们自己也比较能够接受，孩子们也能从中学习、道成长许多，家长只要扮演好关注他们并且及时保护的角色即可。
3、照顾参与认回同
当家中出现幼儿新成员时，就可以多多给哥哥或姐姐灌输家庭的观念，并在照顾小孩时也分配一些工作给他们，让他们也感到成就感、并且有家人的幸福感，让他们认同这个新成员。
4、不要比较对立
天生我材必有用，每个孩子都有他们的长处优缺，不要一直拿兄弟姐妹之间任何东西来比较，造成他们的嫌隙、心结，答效果好的时候是可以成为动力目标，但有时却只造成怀恨在心。首先，如果您的孩子与其他孩子发生了争执或打架，家长不要在孩子争执（或打架）的过程中过早干预，从而使自己的孩子有被保护和仗势欺人的感觉；只有在发生危险情况或争吵完毕后，家长才能全力介入。在介入时，家长要注意方式、方法。通过孩子的一次争执（或打架），要让他（她）明白：人与人之间是共存的；与他人共处时，要尊重他人的权利；在遇到不同意见时，要学会倾听，不要成为专制者，更不要因为有不同意见就进行争执或进一步发展成为打架；人与人之间的沟通和交流方法有许种，而争执（或打架）是所有解决问题的方法中最不可取的一种。而通过交流使彼此达成共识，在双赢的状态下产生的结果才是最佳的结果。
& & & & &其次，1岁多的孩子，正是自我意识刚刚萌芽的时期，他们虽然话还说不完整，却往往会拿着玩具说：“是宝宝的。”由于在家中“小皇帝”、“小公主”的地位，无形中就会让他们显得比较“独”。因此，当他们和其他小朋友相处时，难免会发生争抢玩具等现象。面对年龄这么小的孩子，家长只讲大道理是没有用的，因为孩子并不能很好地理解那些道理。他们只知道：为什么在家里什么都是我的，而到了外面就不行了呢？这时，家长可以先用别的玩具或者其他东西来转移孩子的注意力。等带孩子回家之后，家长再慢慢引导孩子。家长可以把自己当作孩子，和儿子（或女儿）一起玩儿，这样可以避免孩子养成独霸的行为习惯。
& & & &再次，孩子之间发生争执时，请家长不要当众训斥孩子，这样会给孩子幼小的心灵留下自卑的阴影。而且，孩子很容易模仿大人的行为举动，如果家长用暴力的方式来对待他（她），反倒会在无形中加强孩子思维中攻击性的烙印。
& & & & 爸爸妈妈要让宝宝树立自我保护意识，提醒他不能动手打人，更不能主动去攻击别人。如果宝宝被别的孩子欺负，可以将他拉开，问问他的感受或替他说出感受，让他明白爸爸妈妈了解他的心情。接着爸爸妈妈就要做正确的引导，比如说：“他撞了你，你很疼，那你动手打了他，他不也同样会疼吗？”
& & & & 当个“小绅士”：面对争执，爸爸妈妈首先应正确评估事情的性质，不要看不得宝宝受委屈、流眼泪。要让他学会处处谦让，不为小事斤斤计较，这样反而会让他在同伴中获取信任与好感，赢得更多的友谊。
& & & &学会主动道歉：一旦发生争执、纠纷，爸爸妈妈要及时帮助宝宝调整情绪，舒缓紧张、沮丧、愤怒的心情。待他平静下来，再与他谈话，让他认识到，不管对错，只要动手就不对。比如，妈妈可以对先动手的宝宝说：“我知道你有委屈，可的确是你先把人家推倒的，这就是你的不对。去跟小朋友道个歉，好吗？你们还是好朋友。”
& & & &制止攻击行为：心理学研究表明，在打架斗殴犯罪的青少年中，其攻击行为可追溯到幼儿期。因此，对宝宝在争执中出现的攻击行为爸爸妈妈必须坚决制止。不能怂恿宝宝施以拳脚，更不能亲自出马为宝宝讨公道。
& & & &在争执中成长：爸爸妈妈既不要以“好孩子不哭”，来制止宝宝委屈流泪，也不要用“坚决站在宝宝一边”来强化他的痛苦与仇恨。压制和纵容都不可取。
& & & &争执，是孩子必修的一门功课，是相互学习、相互适应、提高交往能力的有效途径。由此，宝宝的想象力和表达能力得到了提高。所以，爸爸妈妈完全可以用豁达的心态看待争执，引导宝宝在争执中学会交往，运用智慧解决问题。

& & & & 妈妈在遇到小宝吃亏的时候就无法控制自己，不能淡定冷静对待，如果想要不插手真是一种巨大的考验，但今后还是要慢慢学习的，父母的态度直接影响孩子的行。为和思维