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教育方式直接影响 并最终决定孩子人格的养成

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  • 2023-09-23
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摘要:在孩子的成长过程中,危险也是并存的,有些家长们怕孩子遇到危险,不去教导孩子怎么避免危险和怎么处理危险,而是不解释,不让孩子接触新鲜的危险的事物,殊不知不接触一点点危险的孩子怎么能成长。应该正确的教导孩子知道危险的意识,才能让孩子更好的成长。

所谓“子不教,父之过”,家长什么样的教育方式直接影响并最终决定孩子人格的养成。22日,临沂三十九中高级讲师周文臣做客市民大讲堂,他以“家庭教育教什么”为题,为在场的家长们澄清了家庭教育常见的误区,并提醒家长们要摆正心态,树立正确的教育理念。
“过高期望,带来孩子的无望;过度保护,带来孩子的无能;过度赏识,带来孩子的无奈;过分溺爱,带来孩子的无情。”讲座中,周老师向在座家长和老师深刻阐释家庭教育的困境、教什么、怎么教等内容,结合教育案例,从培养孩子的三元人格入手,深入剖析正确的价值观、良好的伦理观和健全的心智的形成路径。
“面对孩子们的问题,很多家长迷茫、困惑,不知道怎样教、教什么,教育方式单一、粗暴,缺乏沟通,普遍把过错推到孩子身上。”周老师说,恰恰相反,问题孩子不是孩子出了问题,而是家庭教育出现问题。教育不仅要帮助孩子走向成功,更要获得幸福。
讲座中,他指出,家庭教育的质量,一定程度上决定了一个人未来发展的质量,甚至决定了一个民族的素质和国家的未来。他期待与广大父母共同努力,打造起真正适应社会、面向未来的健康的处事品格、人生态度和行为方式。
一方会聚名家的思想高地,一所没有围墙的社会大学,一道市民共享的文化大餐!市民大讲堂——视觉和听觉的共鸣,思想和文化的交响,市民共有的精神家园。作为一项大型公益文化活动,每周一期,免费听讲。本期市民大讲堂由临沂市委宣传部、临沂市社科联、临沂大学、鲁南商报、临沂市图书馆共同主办,秉承“弘扬人文精神,传播先进文化,丰富市民生活,提升城市品位”的宗旨,面向社会免费开放。
“周到的父母造就无能的孩子”
为人父母,都不希望自己的孩子输在起跑线上,因此非常关注孩子的成长教育。尤其现在大多是独生子女家庭,家长都孩子都疼爱有加,事无巨细,大包大揽。为此,周老师特别指出,周到的父母造就无能的孩子。
衣来伸手、饭来张口,上学的时候家长替孩子背书包;害怕孩子受伤,就不让孩子出去玩;当孩子遇到问题或困难时,家长就立刻伸出援手,不给孩子解决问题的机会……
“有些父母爱子心切,认为孩子还很弱小,很多事情需由父母帮助,于是对于孩子所有的事情大包大揽,全部替孩子代劳。其实这是害了孩子。”周老师说,父母过分溺爱孩子,凡事包办代替,会使孩子失去了成长的空间。
周老师认为,孩子需要独立,以便学会自己处理生活中的小困难和小麻烦。而家长无微不至的包办,阻碍了这种进步,会使孩子们逐渐依赖于他人的帮助,以至于到后来,再遇到问题不会解决,孩子们只会退缩和求助,在生活中会变得无助和无能。
“每个孩子都是一张白纸,家长如何绘图将决定孩子的一生。可是也别忘了给孩子自由发展的机会。”周老师说。
家庭教育“三句半”
如何正确地教育孩子?讲座中,周老师以我国数学家王季同一家为榜样,总结其家庭教育方法和思想为三句半:一是言教不如身教;二是多说不如多看(观察孩子);三是尊重自我发展;最后半句是——少管。
孔子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”父母是孩子的第一个老师,一言一行对孩子都有很大的影响。“‘以身作则’这句成语,说起来很容易,但是做起来却非常难。”周老师说,但作为孩子们的榜样,父母必须从自身做好。要想把孩子塑造成什么样的人,父母也一定要努力先按照这个标准去做才行。
教育孩子不仅需要爱,更需要智慧。尤其是青春期的孩子,心理叛逆都比较重,父母说得越多,他们心里越烦,甚至产生逆反心理。
尊重孩子的自我发展、少管。为什么现在的孩子备受宠爱,却反而常常感受不到快乐?周老师认为,原因就在于父母把自己太多的想法强加给孩子,强制性灌输给孩子太多的知识,剥夺了孩子自我探索的时间和机会,这是不尊重孩子的表现。孰不知,孩子们也有渴望独立自主、渴望自由创造的需要。尊重孩子,就要把自由和独立还给孩子,让孩子自主选择,自由探索。 父母是孩子的第一任老师,因此,在孩子眼里,父母是学习的榜样,家长们的一言一行都影响着孩子,如果家长的做法不当,则会影响孩子成长。那么在家庭教育中,家长的哪些行为会影响孩子成长呢?
家长不应该决定孩子的一切事情
由于孩子还小,家长觉得孩子的思想还不成熟,往往替孩子决定一切。这样做其实是很不好的。强行决定孩子的所有事情,不征求孩子的意见,让孩子没有了民主的意识,会觉得强权战胜一切。这样会对孩子的人生观产生很严重的后果。
不让孩子接触新鲜的事物
在孩子的成长过程中,危险也是并存的,有些家长们怕孩子遇到危险,不去教导孩子怎么避免危险和怎么处理危险,而是不解释,不让孩子接触新鲜的危险的事物,殊不知不接触一点点危险的孩子怎么能成长。应该正确的教导孩子知道危险的意识,才能让孩子更好的成长。
不要对孩子说谎
大人们觉得对孩子说谎有些也许是善意的,可是无论是善意的谎言,还是恶意的对孩子都是谎言。长此以往会让孩子觉得谎言也许可以不挨骂,不挨打,是一种正常的行为。
攀比心过重,孩子容易自卑
家长们不要用孩子的短处去和别的孩子的长处相比,长时间如此会让孩子产生自卑和嫉妒的心理,让孩子从小不能正确、客观的认识他人与自己的优势与不足。
小事能磨掉孩子善良的心

在学校的时候,同学需要帮助的时候,家长教育孩子不要多管闲事。在救济失学儿童学校组织需要捐款的时候,有的父母会问捐多少,是不是自愿的,自愿的就不要捐了。当孩子觉得受了委屈,和父母说的时候,家长教育孩子应该去欺负回来的时候,其实这是在一点点的磨掉孩子善良的奔向。

为了全面推进素质教育,创建家校教育和谐,为亲情教育提供学习互动平台,和谐亲子关系,提高家庭教育的质量。清华附中永丰学校小学部在清华附中永丰学校副校长、小学部主管杨莹校长的支持、领导下,在学生发展中心祁雯主任的负责、组织下,计划首次成功开展“家教讲堂”。

& & 4月9日上午8点30分,清华附中永丰学校小学部迎来了第一位的“家教讲堂”的开讲嘉宾。国际知名专家、联合国教科文组织亚太地区国际教育与价值教育联合会员、国家教育部教育学会会员、中央电视台家教系列节目特邀嘉宾、CCT-B“随身学”形象代言人、中国儿基会安康计划委员会专家、中国儿基会慈善之星——李洁博士。她为家长们带来了一场题为《谁决定孩子的一生》的精彩讲座。

& & “您了解您的孩子吗?”讲座一开始,李洁博士就直接触动了家长的内心,抛出一个答案看似显而易见的问题,看似简单问题的背后,其实折射的都是家庭教育、亲子矛盾等深层次问题。

& & 果不其然,这个看似简单的问题却开启了李洁博士和现场家长们的一场心灵的互动和家长们一次自我反思的心灵旅程。

& & 随后,李洁博士从社会心理学、人际交往心理学、儿童发展心理学、婚姻家庭心理学、家庭动力学、集体驱动效应等多方面讲诉了家庭教育对孩子一生的影响,以及父母的一言一行对孩子的决定性作用。

& & 整个讲座精彩而实用,李洁博士讲诉的生动形象、也深入浅出,时而邀请家长到台前进行互动,真正体验孩子们内心的感受;时而用一些真实案例,反衬当今家长家庭教育的缺失;时而通过图片展示,让家长们真正了解自己孩子是否也有这样那样的心理现象或行为举止,向家长们解释产生的原因,并给予适当可行的解决办法,时刻警醒家长在教育孩子过程中的错误和不妥之处……

& & 通过长达两个小时的讲座,李洁博士用生动形象的语言和认真细致的辅导,让家长们从内心认识到如何做足够好的父母,面对孩子走路爱踮脚尖、叫三声五声不爱搭理、容易跌倒和撞墙等普遍现象,让家长们知道透过现象看本质,虽然在大家眼中都是普遍现象,但却透视出我们家庭教育出现的各种疑难困惑。

& & 整场讲座,家长们意犹未尽,听得是如痴如醉,深有所感处还潸然泪下,感觉自己身为父母,但很多地方真的没有做好,很多都是以个人主见强加给孩子,不仅没有尊重自己的孩子,而且没有更好地陪伴自己的孩子,更有家长听完李洁博士的讲座表示,从李洁博士讲座中学习到了很多之前从来不知道的家庭教育,真的是茅塞顿开,回家之后一定要学以致用。每位家长都收获颇丰,纷纷与李洁博士互动,向李洁博士咨询,大都有感而发,还写下了或长或短的感言。

& & 此次“家长讲堂”活动不仅让父母真正走进孩子的心理世界,为家长推开一扇了解孩子心理、行为之门,也反映了清华附中永丰学校小学部切实贯彻以培养“全面发展的人”为核心的理念,关心每一位学生的健康成长,关注每一位学生的自主发展,努力打通家校共通教育的桥梁,努力为每一个孩子创设健康生活,实施素质教育,始终把“为每一个学生个性自由而全面发展”作为清永人的不懈追求。

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