小孩子在成长过程中，会遇到各种各样的问题，其中，关于小孩子是否有独立的思想，是家长朋友们普遍关心的问题，因为，小孩子在比较低的年龄，是很难有真正意义上的独立思想，他们的想法通常是受大人的影响很多。以下是小编为您整理的怎样培养孩子独立自主的个性的相关内容。
怎样培养孩子独立自主的个性
培养独立的性格
我们如果想要培养孩子的独立思想，就应该培养孩子独立的性格着手，如果孩子还不能有独立的意识，任何事情都要依赖家长去帮助，那么，他们很难形成独立的思想。
和孩子一起探索未知领域
对于一些家长和孩子都不熟悉的领域的问题，家长可以和孩子一起探索，家长不要不懂装懂，也不要只懂得一些皮毛就停止了探索，而是应该坚持和孩子一起完成深入的研究。
怎样培养孩子独立自主的个性
引导孩子形成正确的价值观
孩子有独立的思想当然是一件很好的事情，但是，如果孩子的想法并不是我们希望的，或者是有些偏激的，那么，我们就应该从正面去积极引导他们，让他们形成正确的价值观。
怎么培养孩子独立自主的个性
要想培养独立自主有主见的孩子，父母也得放下架子，敢于打破传统的观念，给孩子当家做主的权利，孩子是一个独立的生命个体，这个生命体应该包含对所有事情的决定权。而现在有很多家长，不管孩子怎么想，都是自已说了算，一定要孩子按自已的意思做，结果是孩子有个么新想法也不敢给父母、老师说。
最主要的是孩子说了也不没用，久而久之孩子就变得畏缩，没有主见，好像这个世界不是孩子的，而是父母的。世界都不属于孩子了，还梦想让孩子在这个世界上大有作为，世界就是有这么多可怕的偏见构成。想培养独立自主的有主见的孩子，父平要给孩子表达意愿的机会。
孩子不想吃鸡蛋黃，可父母不知从那学来的鸡蛋黄有利于孩子的智力发展，于是，强迫、哄骗。以自已成熟的知商和一个还没有完全发肓成熟的孩子作斗争，打压孩子独立自主的权利。把这些权利还给孩子，才有利于孩子成人后做事果断。有主见的良好性格。要想培养孩子独立的有主见的个性，父母应经常用启发的话语替代命令的口吻。
“你该去学习了“。“不要再玩了，我命令你立马把电脑关掉”。多么可怕的语句，没有给孩子一点主见的表达，换个方式吧，比如：“孩子你考虑考虑你是不是该，当然，你有决定权，我只是一个提醒。”这样以来，孩子会明白父母的意思的，也一定会按你的设想发展去做的。
孩子独立性格如何培养
养成“自己做”的生活习惯
孩子满岁后，就应该让孩子养成“自己做”的生活习惯，例如让他自己吃饭、穿衣服、整理玩具等。因为这不仅可以避免养成孩子过度依赖父母的习惯，而且还可以让孩子借此探索与学习，一举两得!虽然有时孩子可能做得不好，但还是应该让他学着自己做才对!
培养“观察、思考”的能力
在孩子养成自己做的生活习惯之后，接下来就应该培养孩子“观察学习”及“思考”的能力，从而打下孩子内在人格独立的良好基础。
激发“解决问题”的创造力
生活中，多引导孩子做创造性思考，例如询问孩子“杯子除了用来喝水，还可有哪些用途?”“如果你是小红帽，你要如何对抗大野狼?”“筷子除了夹东西，还可不可以当叉子?”等问题，来激发孩子的创造力。
孩子独立性格如何培养
建立“是非对错”的判断力
为孩子选择一些具有是非意涵的小故事，在说故事的同时引导孩子思考其对错，建立孩子对是非判断能力。当孩子已具有以上三大重点物质之后，便算是具备了自主、独立的性格雏形，然仍须补强对“是非对错”的判断力财不会导致偏颇和价值观。
如何培养孩子的独立性格
不要让孩子承担你的梦想。孩子是我们带到这个世上，但是他没有义务要成为你未完成的梦想，我们应该帮助他去完成他自己的梦想，不要去给他规划他的未来，他的未来，只能让他自己来创造，不然他复制的是你的梦想，他不会快乐，也不会独立。
教会孩子表达自己。每天睡前或者放学路上和孩子聊聊天，问问他有没有什么开心的事情，有没有什么困难，有没有需要妈妈帮助的，发生的事情，问问孩子的想法，耐心的听孩子讲完他的想法，并且认真的和她交谈，不要敷衍。孩子的提问一定要认真回答。
一定要让孩子独立进餐，经常看到有些家长给孩子，带孩子去游乐园也会切好小块的水果装盒，一块一块喂着吃，甚至7、8岁的孩子也是这样，甚至有些家长，在孩子很大了还追着喂饭，试问孩子的独立从何谈，难道他自己不会吃吗?孩子自己吃饭可以锻炼孩子的手部动作的精细度，也有有助于养成独立性格。切记不要一切包办
& &宝宝年纪虽小，但是很多事情都会有自己的想法，想要自己做决定，想要亲自去体验。从生活中的7件小事做起，锻炼宝宝的独立自主性。
1、自己进食
宝宝到了1岁左右会有自己吃饭的心理需求，这时妈妈不妨给他一个小勺子，让他自己吃。但一开始宝宝手眼协调能力比较差，会将饭菜弄得满桌都是，而且他吃饭速度很慢，一些心急的妈妈便会忍不住责备并开始喂饭。这样宝宝难免会有挫败心理，可能下次他便不再想要自己拿勺子吃饭了。所以家长不妨给宝宝多点耐心，让他自己慢慢吃。
2、玩具分享
宝宝到了2岁左右开始懂得拥有的概念，因此他和其他小朋友一起游戏时，会特别“保护”自己的玩具，生怕人家抢了他的东西。对于这个年龄段的孩子来说这种表现是正常的，因此家长绝不要强迫他给玩具别人或者责骂他的“自私”行为，如果他喜欢，就让他自己决定是否分享他的玩具。当然，给宝宝多一点分享的经验，可以有助于宝宝逐渐形成分享的意识。
3、在哪里玩、玩什么
宝宝都想要一个属于自己的玩耍小天地，或是在大厅的沙发上，或是在小床上。那是属于他的世界，在喜欢的地方玩自己喜欢的玩具。也许妈妈会责备宝宝把不干净的玩具带到床上，但是如果宝宝喜欢，妈妈也不好做过多的干扰，不然宝宝会觉得父母总是以家长的威严来控制约束他的行为。
4、穿自己喜欢的衣服
每天穿什么样的衣服似乎都是由妈妈决定的，都没有问过宝宝的意见。但其实宝宝很小的时候就已经有自己对于美的感受，他们爱照镜子，穿上新衣服的时候会变得更活泼。因此，妈妈不妨在宝宝睡前讨论一下第二天穿哪件衣服，甚至让宝宝自己在衣柜里挑选衣服。在为宝宝购置衣物的时候，也可以带上宝宝，让他挑选自己喜欢的图案。
5、独处的地方
妈妈发现宝宝大发脾气以后，总是喜欢呆在房间的墙角或者自己的小床上。宝宝不开心或者思考一些问题的时候，他会到属于自己的小天地去。原来宝宝也是需要独处的时间和空间呢!这时家长就不要过多地打扰宝宝了，尊重宝宝选择独处的自主权，让他独自呆在自己的地方整理一下他的思绪吧。
6、允许孩子发泄
宝宝每次哭闹，不论是有理还是无理，不耐烦的家长总会大声地喝止宝宝“不准哭，不然我打你屁股!”这时宝宝心里更恐惧，但是又不能哭出来，消极的情绪只能憋在心里面。其实孩子都有哭的权力，当他受到挫折想要发泄的时候，就让他独处一段时间，尽情地发泄哭出来吧。停止哭泣后再心平气和地与他讨论，或者再指出他行为的不当之处，更能让宝宝感到尊重。
7、恋物情结
一些宝宝有恋物的情结，没有它在身边就会焦躁不安。部分家长认为宝宝的这些恋物行为是病态的，因而会严厉禁止或者纠正。其实宝宝只是从这些物品身上获得一份安全感，等到宝宝年纪稍长，这些行为便会逐渐减少、消失，因此家长不必急于改掉宝宝的这个“毛病”。
