前两天跟朋友小聚的时候，朋友对我讲了一个他头疼已久的问题：她的宝宝太犟了。
她的宝宝今年刚刚上小学，在做作业的时候有一个"坏毛病"，一整页的作业，只要有一个字写错了宝宝就会把那一页作业撕掉重写，这就导致简单的一个抄写作业最后写了一整晚，等到所有作业都完成时，已经是深夜了，朋友劝说甚至呵斥都没有效果。
对此朋友很担心，她说："孩子从小就这么犟，长大之后会不会钻牛角尖呀？"
与朋友的苦恼不同，我听完之后反而替朋友高兴，因为往往犟的孩子背后都藏着巨大的能量。家长感觉到担心，往往是因为不知道其背后的原因。
孩子"犟"的原因
犟的孩子在做事的时候，往往表现出一种比其他孩子更强的执念，这种执念让孩子不把手头的事情做完做到完美不会停手。之所以会有这种执念，是因为宝宝心中有着较强的心理张力。
心理张力是一个复杂的心理学概念，通俗来讲，心理张力是人内外动力的一种，这种力量不断的刺激着宝宝心中的完成欲，宝宝就会变得不达目的不放弃，是宝宝背后的巨大能量，是宝宝的天然优势。
心理学研究表明心理张力强的孩子往往比不强的孩子有更多的优势，所以脾气"犟"的孩子也比一般孩子潜藏着更多优秀品质。
"犟"孩子有什么优势？
更有毅力
因为犟的孩子有着不达目的不放弃的性格，所以不管做什么事都比普通孩子更加有毅力。因为有着强烈的"完成欲"他们的心理忍耐力更强，更能坚持，更容易达成目标。
更认真
这样的孩子除了不撞南墙不回头的性格之外，还有一个特点就是做事的时候十分认真。就像是我朋友家的宝宝，一定要将作业做到完全正确，就是认真的表现。
容易成功
经过观察我们就会发现在成功人士的身上，往往都有犟的一面。著名思想家马克思相信大家都很熟悉。他身上就有犟的一面，当年他为了佐证自己的理论，曾经花了40年的时间在图书馆整理资料。
正是他这种超于常人的犟，才成就就了他超于常人的成就。这样的例子数不胜数，几乎在所有伟人的身上都可以捕捉到犟的影子。
虽然犟是一种优良品质，但是孩子过于犟也不是什么好事，因为犟的孩子也很容易钻牛角尖，这对孩子的成长得不偿失。如果你的孩子很"犟"，那么在平常的相处中必须要牢记这三点。
家长应该如何引导"犟"孩子？
1、尊重孩子，了解内需
犟的孩子往往在一些事上十分坚持，做出很多让家长费解的事。比如一定要做完手头的事情再吃饭、比如每天都要给娃娃梳头等，这些坚持有的是对孩子成长有益的，有的则没有意义。
孩子本身是无法分辨这些事的，如果家长完全不干预的话孩子不仅会把精力用在没有的地方，而且还会钻牛角尖。所以家长要去了解孩子为什么会有这样的举动，她们的需求是什么，只有了解了这些，才能正确引导孩子，让它们把注意力放在更有用的事情上帮助她们成长。
2、 立好规矩并坚持
犟的孩子往往更难以管教，因为就连犯错他们也是不达目的不罢休。因此家长一定要提前立好明确的规矩，并且坚定地执行。
比如说规定好一天可以吃多少糖，规定好出门玩的时间等。并且要坚定地实实行，不然宝宝的犟可能会反过来害了自己。
在这件事上家长一定要做好心理准备，因为孩子比较犟，所以会反复的求你或者想办法达成目的，家长一定不能妥协，要守好底线。
3、 鼓励孩子
就算是意志坚定的成年人也经常会有想要放弃的时候，何况是我们的宝宝。就算宝宝性格再犟，在通往成功的路上也会沮丧会失望，会想到放弃，这个时候家长一定要鼓励孩子做孩子的精神驿站，有可能孩子与成功之间只差你的一点支持。
总结：
孩子太固执是个喜忧参半的事情，犟的孩子往往比普通孩子更难以管教，更容易犯错，而且在做一些事情时他们的坚持时常让家长头疼。
但是作为家长我们也要看到犟孩子身上的闪光点，引导孩子将他们身上的优秀品质发掘出来。这是一个很艰难的事，但我相信家长对孩子的爱会帮助家长度过重重难关，会帮助宝宝们成长为最优秀的样子。不少父母总是抱怨：原来孩子还很乖巧很听话的，可最近突然就变了，总是喜欢和大人唱反调，对父母的要求动不动就说“不，就不”，或者你不让干的事，他偏要对着干。
其实，孩子出现这些行为并不难理解，因为孩子的性格不是天生的，孩子出现这些“犟”脾气一定是有原因的。
1、孩子到了执拗敏感期。这是正常的生理现象，每个孩子都可能会出现这样的情况。比如有些孩子总是不愿意听大人的讲话，也喜欢插嘴。孩子总是喜欢打破宝妈明文规定的东西，而且遇到错误的时候也不愿意承认和反省。这些现象等到孩子慢慢长大就会得到改善，家长要做的就是做好教育工作，不能放纵孩子。
2、父母的原因。如果父母也经常是犟脾气，小孩子潜移默化，也可能会有这样的脾气。所以家长如果不想让孩子有犟脾气，那么就要改善自己的性格，以身作则，在孩子面前塑造温文尔雅的形象，孩子才能潜移默化的接受到还得影响。如果家长的脾气特别暴躁，经常生气发火，孩子久而久之也很容易模仿的。
3、过分溺爱，没有及时纠正。有些小孩子经常受到爷爷奶奶，姥姥姥爷的宠爱，觉得世界总是围绕着自己为中心，所以一旦遇到不满意的事情，就会大哭不止，很多家长一看到孩子哭闹就受不了，最后只好妥协，什么要求都满足，这种放纵溺爱会促使孩子养成“犟”脾气，“大哭”就成了孩子的法宝。
4、两三岁是孩子的第一个人生独立期，这个时期的孩子随着自我意识增强，对很多事情都有自己的想法，比如要自己穿衣服、自己吃饭、自己玩滑滑梯等，但随之而来的是扣子扣错、衣服弄脏、摔倒等恼人问题。处在独立期的宝宝什么事都想自己尝试，且不愿意接受别人的帮助。此时，如果家长用不恰当的方式进行干预，他便会通过哭闹、发脾气、大吼大叫来表达对大人的不满，而这些表现在大人看来就是不听话，就是所谓的‘犟’。
5、很多家长无论大小事都会为孩子做决定，给孩子提过多的要求，比如，妈妈要求乐乐今天必须穿蓝色的衣服，可是乐乐不喜欢，不愿意穿，妈妈就会开始训斥孩子。家长这样的行为会让孩子感到厌烦，久而久之便把父母的“指令”都当成耳边风，有时还会顶几句嘴，因为这时的孩子想要把握最后一点主动权。但这些行为在家长看来就是“犟”。
以上就是造成孩子出现“犟”脾气常见的几个原因，那么在面对这些“犟”孩子，家长可以做些什么？说些什么呢？
一、理解孩子
我们要理解孩子的成长特征，不能因为孩子不听话就觉得烦躁，要知道成人的情绪也会反过来影响孩子的情绪，所以我们要注意与孩子的沟通方式和情绪。
二、尊重孩子
注意多倾听孩子的意见，遇事多和孩子商量，让她觉得被平等对待和尊重。在给孩子讲道理的时候，要注意不流于说教：“我不是早跟你说过”“你应该这样”，不妨用故事、寓言以及自己经历过的事情来引导，这样更便于理解。
三、给孩子一定的选择权
遇到事情先征求一下孩子的意见，给他两个选项，让他有一定的选择权，孩子会感觉自己被尊重，高兴地接受你的建议。比如，在给他穿衣服时，可以给他两件合适的，问他自己喜欢哪一件，最后的结果就是皆大欢喜。
给孩子一定的自主权利。比如让孩子自己去管理时间，制定一份生活作息表;营造平等民主的家庭氛围，遇事多和孩子商量，考虑一下孩子的感受，少用“你必须”、“你懂什么”之类命令式的口吻。
四、及时沟通
平时应该多和孩子沟通，比如放学回来，问问：“今天发生了哪些有趣的事情，和妈妈一起分享一下吧”，并且家长应当以身作则，在要求孩子做到某个要求的同时，自己首先要说到做到。
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