现在针对孩子的教育很多家长是越来越重视了，但是在穷养孩子好还是富养孩子好上面，很多家长还是存在分歧。
有些家长认为穷养孩子好，因为孩子娇生惯养，以后一定会教养跋扈，自古就有穷人的孩子早当家，所以还是穷养孩子的好。
但是也有家长认为富养孩子好，因为让孩子从小就见识到市面，不至于孩子长大后会对这些事情产生好奇，处在什么层面的人以后就会往什么层面努力，所以还是富养孩子的好。
现在的社会，很多人抱怨说：寒门难处贵子，富养也不一定养的出败家子，穷养和富养到底是哪里出现的差距，让两个孩子从此道路完全不同呢？
穷养和富养的孩子在现代社会长大之后有哪些差别
穷养娃和富养娃，从小的教育什么样，小的时候差距不明显，但是孩子们长大了，就会差距显现出来了。
性格与审美上：前阶段看过一个热搜，什么时候发现自己父母很有钱！很多人表示：一直一位自己家里很穷，也不敢向家里提要求，直到父母全款买了房……
还有一个网友说：父母常和我说，别以为咱们家里是做生意的，但是咱家真的没钱，外面欠债很多，导致自己一直活在担忧中。
这些娃们看不出是穷养还是富养，但是给孩子的普遍观念是家里很穷，这在孩子性格上很大程度上造成了一定的自卑，总觉得底气不足。
一个事业有成的男人就说过自己被穷养的经历，父母从小就给他灌输家里很穷的观念，什么也不给自己买，小的时候就很自卑，觉得家里真的很穷，长大了才发现自己家里并不是父母说的那样穷，只不过担心自己学坏了，但是从小养成的穷怕的观念深深支配着自己。
见识与能力上：看过一篇文章，一个大公司的会计部门，有一个女孩本应该有去晋升学习的机会，但是学习期间一切住宿饮食需要自费，女孩算了一下太贵了，觉得现在自己也很满意，就没有去，把机会让给了别人，结果别人晋升上去了，工资也涨了，自己还是做着小职员。
一个穷养的孩子，真的很可能会让见识变短，能力也就跟着提不上来了。担心着眼前的利益得失，自然就不能得到以后的长久发展。
所谓穷养与富养，到底家长给如何选择，怎样教育？
首先，我个人认为很多家长就把教育停留在了表面，穷养和富养就真的以物质金钱为衡量标准了。
很多人说，让孩子长见识，没有物质基础又怎么长见识呢？这句话从大环境来说确实不假。
但是在我们有限的的条件中，需要给孩子灌输的不应该是这种思想，孩子是一张白纸，未来的人生需要的是靠自己的努力，父母只是给以白纸上填写导航。
我们需要培养孩子的是心灵的富足，不是对物质的渴求，需要培养孩子的是审美，是礼仪，是三观，开阔的眼界不是用钱来欣赏，而是用心态。
将孩子的三观教育好，将孩子的心态与眼界开阔，未来孩子的人生就是孩子自己掌握的事情，有机会孩子自然会抓到机遇呢。常常听说“从来富贵多淑女”、“寒门再难出贵子”……种种争议，无非就是孩子该穷养还是富养的问题，那么穷养与富养的真正差别在哪里？很多父母可能还不知道，也容易从一个极端走向另一个极端……
一、什么是穷养和富养
穷养与富养均分两种。
一种是望文生义的理解，即简单诠释为现实生活中，在金钱和物质上的穷与富。
而另一种穷养富养，指精神、思想、内心世界的穷与富，比如学习很多知识，获得很多父母的爱、支持鼓励，对世界认知很充足等，这些都算精神世界的富养。
二，穷养和富养本没区别
相比之下，上面两种理解，第一种比较肤浅，第二种更胜一筹。
但不可否认的是，即便是对孩子进行精神上的富养，但从孩子呱呱坠地的那刻起，也必须在物质层面进行抉择，即选择对孩子进行物质上的穷养还是富养。
放眼名人明星家庭，有名的穷养例子信手拈来：35岁的千亿阔太、跳水皇后郭晶晶，自己戴5毛钱发圈，给一对儿女买20元地摊货；赵丽颖给宝宝买的东西，价格与平常家庭的差不多……而富养孩子的明星，李湘可谓人尽皆知：女儿王诗龄一年的生活费够买一栋别墅……
从上述例子中可以看出，在物质上穷养也好，富养也罢，两者没有本质上的区别，都是养孩子的方式而已，只要把握好度，都不影响孩子成为一个精神富有的人。
三，穷养和富养的两个极端
其实，无论穷养还是富养，都要避免矫枉过正，从一个极端走向另一个极端。
极端1、穷人富养，危害：打肿脸充胖子，扭曲孩子价值观
“穷人家养出富二代”这种现象在中国实在太多。像网上比较火的是某贫困生贷款几十万打赏女主播，连老母亲的养老钱都被花光导致晕倒；某某“富二代”给某主播送礼物花了十几万，调查发现父母竟都是下岗工人……
是他们真的富有吗？
当然不是！
是他们的父母，在其小时候为了富养孩子，不顾家庭拮据、倾尽所有，就是为了让孩子享受到“富二代”的生活，甚至把家庭拖入了深渊，是死要面子活受罪的典型，更会影响到孩子三观的形成，并导致孩子在生活上养尊处优、四体不勤，在精神上把自已当成富二代，自命清高，处处遭人嫌弃。一旦在社会上碰壁多了，心理就容易失衡走极端。
极端2、富人穷养，危害：太子变狸猫，孩子易自卑
老一辈的人常说“穷人的孩子早当家”、“穷养的孩子更出色”之类的话，于是很多父母奉为圭臬。其实，这些话的真正含义是指物质上不浪费、不铺张，意在不娇生惯养，培养好的生活习惯和坚强品质。而这些父母就把这句话刻意理解成，“必须在物质上装穷、折磨孩子。”于是很多孩子被“一穷回到解放前”、“凤凰”变“山鸡”。
孰料，在“装穷”模式下长大的小孩，很容易变成小抠甚至一毛不拔的“葛朗台”，事后又对自已的行为产生自卑，觉得没有存在感，觉得自已低人一等；平时为人处事缺少自信，变得瞻前顾后、胆小懦弱，在大众场合习惯“隐身”……
四、穷养和富养的本质差距
准确的说，无论穷养还是富养，只要适度、得当，都不影响孩子价值观和消费观的树立。
对于二者，最正确的解释是：
穷养在于锻炼、培养孩子的节俭、坚持、上进、自立等优良品质，而不是把孩子变成“穷人”或“会哭穷的人”。
富养则是要量力而行，让孩子懂重自信、自爱，懂得释放自已光彩，不是没有钱却要装富、铺张浪费。
有教育界专家认为，二者的本质差距在于：跟物质上的穷富没有直接关系，是跟家庭教育方式有关系，最直观的结果往往体现在为人处事上，一个是落落大方，一个是畏畏缩缩…
