骄傲，是事业成功的天敌。古今中外的许多事实都一再表明：不论多么伟大的人物，一旦骄傲起来，就停止不前了，必将以失败而告终。骄傲是无知的表现，无知的人哪怕有一点极其微小的成绩也可能忘乎所以地骄傲起来，成熟的人、明智的人即使获得了巨大的成功，也仍然是谦虚谨慎的。托尔斯泰、居里夫人等就是如此。有人曾对此作了比较恰当的比喻，说无知的人和不成熟的稻穗一样，没有果实的空壳稻穗高傲地挺立在田间，盛气凌人，而果实饱满的稻穗却低着头，它在沉思：明年该怎样发展自己?我想，家长应当鼓励孩子做“果实饱满的稻穗”，去“沉思”，去考虑“怎样发展自己”，而不去做“没有果实的空壳稻穗”。
说到这里，或许有家长要问：什么原因造成了孩子骄傲自满呢?据我个人的教学实践和调查得知，造成孩子们骄傲自满的原因十分复杂，包含着多个方面的因素。有来自社会方面的，如有人刻意地自我拔高，有人故作姿态地炫耀，还有人弄虚作假、沽名钓誉……别的行业我不太熟悉，单就中国文坛来说，时下多少文化人都在自炒互炒，或花钱请人吹捧，帽子生怕不高，名声唯恐不响，于是“中国的泰戈尔…亚洲的海明威～21世纪的莫泊桑”之类的大帽漫天飞，“某某皇后…某某王子…某某之父”之类的称谓更是比比皆是。有来自学校方面的，如有些学校为了追求高升学率，忽视学生的思想、心理素质的培养；有些教师为评先进、评职称，自我吹捧、自我表扬，个别甚至不择手段弄虚作假标榜自己，贬低别人。有来自家庭的，如不少家长对孩子娇生惯养，溺爱有加，缺乏对孩子的教育、引导；（幼儿园教育随笔）个别家长本身就有骄傲、浮躁的坏习气等。孩子又不是生活在真空中，所有这些侵害到他们的心灵，起到潜移默化的腐蚀作用。另外，因为孩子们自控能力差或者待人处事缺乏经验，导致骄傲自满，也是他们自身方面存在的主要原因。
应当说，在以上主观和客观因素中，其中的任何一条都足以使孩子们养成骄傲自满的坏毛病。所以，要想使孩子早日克服骄傲自满的毛病，促使他们健康成长，顺利成才，家长应该立即行动起来，从积极的方面配合学校做好对孩子的教育和引导工作。“亡羊补牢，犹未为晚。”羊被狼叼跑了一只，你麻木不仁，毫不在乎，那一定还会造成更加惨重的损失。
那么，孩子骄傲自满时，家长应怎么办呢?
其一，引导孩子多学点名言、多听点事例，晓之以理，净化他们的心灵。如当孩子骄傲自满时，可以送上一句“虚心使人进步，骄傲使人落后”或“追求赞誉的人，功绩不会很大”或“胜利最怕得意忘形，失败最怕灰心丧气”等。而多听点事例可以间接使孩子学习一些处事经验，有利于他们及早思想成熟。如当孩子骄傲自满时，可以讲个这样的故事：战国时期赵国有位青年将领赵括，自小学兵法，言兵事天下莫能敌，连德高望重的老将廉颇也不放在眼里，后来他当上了一城守将，结果只守了40天就城破身亡。通过这些名言的学习和事例的教诲，对有骄傲自满毛病的孩子能起到晓之以理、净化他们心灵的作用，这远比硬性说教有效得多。
其二，培养孩子谦逊的品格和进取的精神，面对获得的荣誉既不忘乎所以也不冷漠、麻木。家长一定要注意培养孩子谦逊的品格和进取的精神，特别当孩子取得荣誉时，这更是一种良好的教育契机。荣誉是通过孩子的努力换得的，得到荣誉这实在是一件求之不得的好事，家长适当鼓励几句或者采用某种方式表示一下祝贺，这都是可以的。但是不可让孩子因此忘乎所以，也不可过分冷漠、麻木。世界球王贝利，在他创造了踢进1000个球的纪录时，有记者问他最满意的是哪一个球，他答道：“下一个。”他的回答闪烁着理智的光辉，反映了他谦逊的品格和进取的精神，愿家长都来培养孩子这种品格和精神。
其三，教育孩子时刻保持清醒的头脑，面对别人的赞扬保持低调。说到这一点，我不禁想起己故作家秦牧。在庆祝秦牧文学生涯50周年的会上，与会者盛赞秦老劳苦功高，但秦老回答：“我对自己的评价不高。世界上的事，多是‘四舍五入’。四和五相差不大，但逢五可以进十，逢四只能退一，实际不见得公正。我不过幸而处在‘五’而己。”我认为秦老的这种在赞扬面前保持清醒头脑的精神，值得我们孩子好好学习。何况，有的赞扬也不一定符合事实，如果再不及时提醒孩子注意，很容易使他们头脑发热、神智不清、自我感觉良好，结果做出蠢事、傻事。希望家长都不要掉以轻心。
其四，指导孩子学会承受，面对别人的批评时虚心诚恳。“批评”就像大家平时吃的药，吃着虽苦却能治病，对于这个浅显的道理不仅我们当家长的懂得，孩子们大多也明白，问题是，自己真正做起来往往就不那么心平气和了。因此，这就需要我们当家长的指导孩子，让他们学会心理承受，达到面对别人的批评时平心静气，虚心诚恳。我在这里举个古代的例子，给孩子一个借鉴：古代书法家王羲之，七岁跟书法家卫夫人习字，不到三年就显出了才华。在一片赞扬声中十来岁的他便很有些飘飘然起来。一天，他到集市上去玩，看到一家饺子铺生意兴隆，但美中不足的是，招牌上“鸭儿饺子铺”这几个字却写得十分呆板，毫无功力。当他找到铺主询问其故时，铺主说道：“名人不好请啊!就说那个刚刚露脸的王羲之吧，小小年纪，就让捧得长翅膀了。说实话，他写字的功夫真不如我隔墙扔饺子的功夫深呢!你可不要学他啊!…王羲之脸红了。他向铺主老老实实地表明了身份，并承认了自己的缺点。为了补过，他马上提笔为“鸭儿饺子铺”写了横匾，同时又写了一副门联：“经此过不去，知味且常来。”
其五，提醒孩子学会正视自己，坦诚待人。“金无足赤，人无完人。”没有人敢保证自己满身优点，完美得无可挑剔。因此，家长应当经常提醒孩子要做到正视自己，坦诚待人。霸王项羽，一身正气，却斗不过刘邦。他狂妄自大，见不得别人说他几句，中了刘邦的奸计，乒败走投无路，自刎而死。可悲可叹，可又该怨谁?项羽没有正视自己，所以失败了。袁隆平正视自己的不足，从不高看自己，整日埋头于田地之间，不断钻研，“杂交水稻之父”他当之无愧。
除此之外，在孩子平素的生活中，家长还应该经常提醒他们尽可能做到以下五点：①在求知方面勤学好问，对知识永不满足，哪怕是自己的“对手”，只要人家有可取之处，就应毫不犹豫地虚心求教；②在与人交往中，谦恭有礼，不骄不躁，不卑不亢，不欺不诈，少与喜欢自吹自擂的人接触；⑧在做事时，谨慎小心，一丝不苟；④在名利面前不争不夺，不损人利己；⑤待人处事能尊重人，理解人，以帮助他人为乐。
总之，要教育和引导我们的孩子谦虚谨慎，以托尔斯泰、居里夫人和沈丛文等为榜样，做一个志向高远的人。如果我们的孩子能够认真地做到这些，孩子们的前途必然海阔天空，他们的将来必然壮丽辉煌!
如果你家的孩子正在小学初中或者高中，也面临着不爱学习、偏科、上课听不懂、问题越来越多，学习没办法，学的苦、学的累，成绩还提不高的苦恼……孩子四轮学习法，每天花5毛钱，就能够让孩子学习取得进步，改变孩子的一生，这是一笔终生的投资，何乐而不为？