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悄悄地告诉你怎么养一个人见人爱高情商的孩子

落户动态
  • 2023-08-20
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摘要:助孩子培养与伙伴们交往的合作能力,这是使他获得自信的重要基础。当孩子经历挫折失败而心情沮丧时,应表示关怀与安慰,花一点时间同他讨论原因,用鼓励法使得他学会接受失败和错误,获得勇气。

尊重孩子,信任孩子。不能常常责怪孩子,像傻瓜、笨蛋、没出息这类的话不能送给孩子。只有他扭转了自己“处处不如人”的意识,自信心才能真正建立起来。孩子遇到困难时给予帮助,成功后给予奖励。发现孩子的长处,告诉他,切忌提出不切实际的过高要求,拔苗助长容易形成自卑感。不要小看孩子,相信孩子。  

不要以为孩子什么都不懂,他知道的很多。也不要以为大人什么都懂,他也有很多不知道的东西。家长不要以强烈的否定或取笑来对待孩子,不能经常指责、抱怨、训斥、打骂。  

帮助孩子培养与伙伴们交往的合作能力,这是使他获得自信的重要基础。当孩子经历挫折失败而心情沮丧时,应表示关怀与安慰,花一点时间同他讨论原因,用鼓励法使得他学会接受失败和错误,获得勇气。 有一个记者在家写稿时,他4岁的儿子吵着要他陪。记者很烦,就将一本杂志的封底撕碎,对他儿子说:“你先将这上面的世界地图拼完整,爸爸就陪你玩。”过了不到5分钟,儿子又来拖他的手说:“爸爸我拼好了,陪我玩!” 记者很生气:“小孩子要玩是可以理解的,但如果说谎话就不好了。怎么可能这么快就拼好世界地图!” 儿子非常委屈:“可是我真的拼好了呀!” 一看,果然如此:不会吧?家里出现了神童?他非常好奇地问:“你是怎么做到的?” 儿子说:世界地图的背面是一个人的头像。我反过来拼,只要这个人好了,世界就完整了。 所以做事先做人。做人做好了,他的世界也就是好的。 一个人如果在小的时候就培养了自信心,那么,无论在智力、体力或处世能力上都有了基础。自信心就像催化剂,能够将人的潜能调动起来,推动人取得成功和幸福。 帮助孩子缔造自信:换种方式说话 有位母亲第一次参加家长会。幼儿园的老师说:“你的孩子有多动症,在板凳上3分钟都坐不了。”回家的路上儿子问老师说了什么,她鼻子一酸,差一点落泪。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟,现在能够坐3分钟了。别的家长特别羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。” 查看详情首页 首页 正文 如何培养一个高情商的孩子?这5个方法,家长们学起来! 启思维家庭教育 -07-13 04:21 每个父母都想让自己的孩子接受最好的教育,给孩子的未来做好准备。但是,孩子教育问题是一个最费心思的问题,稍微有一点差错就会影响孩子的一生,而父母对孩子情商和智商的培养,是决定孩子一生健康成长的关键。作为父母的你,是否还在为孩子的智力不够高而发愁?是否还在为不知道如何去提高孩子的情商而担忧?其实,只要你用对了培养孩子情商和智商的方法,所有的问题就会迎刃而解!

悄悄地告诉你怎么养一个人见人爱高情商的孩子(图1)

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1、学会自我控制能力美国一位心理学家曾做过一次“糖果实验”。观察孩子能否克制自己吃糖的欲望而忍耐一个小时,以便获得更多的糖,然而只有很少一部分孩子能够做到。通常来说,能抵抗诱惑的孩子在青少年时期的适应能力很强,较自信,人际关系较好,能积极迎接挑战等。而缺乏控制能力的孩子则较多表现为与人相处困难、自卑,在压力方面容易退缩、嫉妒等。这一实验结果,说明了自我调节、控制情绪的根本意义。

&2、培养孩子人际交往能力有的家长很少让孩子出门,担心这担心那。孩子看到生人就哭、就躲,长大后易敏感、退缩。有的小孩子自私自利,缺乏团结精神,因而也很少有朋友,长大以后也会因人际关系紧张,而影响才能的发挥。人际交往能力往往最能体现出一个人的情商,在人与人的沟通中,你是否能准确敏感地观察别人和理解别人?一个交往能力强的人,能够较好地处理纷繁复杂的关系,自如地控制各种场面。这种能力也正是衡量一个人社会性的指标,也是帮助个人更好实现社会生存的基本。

3、培养孩子乐观、自信的品质孩子的成长并不是一帆风顺的,有成功也可能有失败,甚至也可能有不切实际的幻想。在遇到困难和挫折时更需要鼓励和支持,千万不要泼冷水。尽管他们的梦想对你来说是那么稀奇古怪,你应高兴的是他们拥有较强的幻想力,幻想力正是创造的导师。一个人能否征服自己,超越自我,取得成功,其人生态度起关键作用。积极的人生态度虽不能确保事事成功,但消极的情绪则必败无疑。 4、让孩子多动脑曾经有一个小女孩因为腿而无法爬上滑梯的第一级台阶,她哭着央求妈妈抱她上去。这时,她的母亲告诉她:“动动脑筋你就会有办法的。”可是小女孩非常不愿意, 就坐在那儿哭。而妈妈也非常坚决的在那等着。后来小女孩子看见妈妈始终不过来,就自己想了一个办法,把小推车拖到那儿,然后站上去。”

生活中有些事情,只要我们稍微留意一下,总会想出许多解决问题的办法,因此要培养孩子勤于思考的习惯。 5、保护孩子的自尊心很多家长觉得孩子还小,还不懂什么是自尊。其实孩子从3岁左右,就开始注意别人对自己行为的评价了。孩子越小,心灵越不设防,越容易受伤,家长不要忽视孩子的自尊心,要重视保护孩子的自尊心,给予精心的呵护。如果家长经常觉得孩子不懂事,任意批评、指责、刺伤他的自尊心,那他就容易产生自卑、紧张、退缩、产生敌对情绪,甚至憎恨家长。 3到6是儿童情商培养的黄金时期,家长在平时生活中,一定要注重自己的言行和有意识的培养。这个年龄段的孩子可塑性非常强,家长一定要把握好时机,平时要注意孩子的情商弱项,有针对性的进行培养。启思维家庭教育,专注青少年成长教育与学习提升,激发及开拓学生的潜能,培养良好的生活与学习习惯。   那天晚上,儿子破天荒地吃了两碗米饭。第二次家长会,老师说:“全班50名同学,这次你儿子数学排49名,我怀疑他有智力问题,最好带他到医院看一下。”   回家的路上,她哭了。回到家里,看到诚惶诚恐的儿子时,她振作精神:“老师对你充满信心,你并不是一个笨孩子,只要你能够细心些,会超过你的同桌。”说这些话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子亮了。  第二天上学,儿子比平时起得都早。孩子上了初中,又一次家长会,老师告诉她:“按你儿子的成绩,考重点中学有点危险。”她还是告诉儿子:“班主任对你非常满意,只要你努力,很有希望考上重点中学。”   高中毕业,儿子把清华大学招生办的通知书送给了妈妈。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……” 这时,她再也按捺不住十几年聚集在内心的泪水。 小孩的特点是好奇、幼稚、缺乏自信。他们对每一点小小的进步都非常在乎,渴望得到大人的肯定。 一位淘气的小姑娘,平时总是因为淘气而受到妈妈的责骂。有一天,她故意表现得特别好,但从开始到晚上睡觉前,妈妈没有一句表扬的话。她躺在床上哭了。“难道我今天不是很乖的小姑娘吗?” 人类本性中都渴望受到赞美,未成年的孩子尤其如此。所以对孩子的一点点进步都要及时鼓励。 正确培养孩子自信心的做法 鼓励小孩说出恐惧,并表示出同情、理解,帮助他消除恐惧。对孩子的成功表示赏识,让他相信如果继续努力他会做得更好。创造条件让孩子不断取得胜利,就像下棋一样,让他在不断的赢棋中培养进取精神。  对孩子不要过度的保护和溺爱,鼓励孩子自己解决问题,给孩子自行选择决定的机会并使他看到正确的结果。记住:站在你眼前的仅仅是个孩子。 不能够换位移情的父母对待孩子的方式:你怎么那么懒惰;你怎么那么会捣蛋;你怎么那么笨;你真是败事有余;你是骗子;你真自私;你真是顽固;你是浪费时间;你是人见人怕;你怎么那么爱表现;你真是长舌妇;你真是没出息;你的脾气真暴躁;你是个胆小鬼;你真讨厌。 能够移情换位的父母对待孩子的方式:你努力些可以做得更好;你的聪明可以用在适当的地方;找到了诀窍你会进步;成功之路需花力气寻找;你所讲的不是真实;你可以试着为别人着想;别人的意见常有可借鉴之处;你可以更有智慧地运用时间;你可以与别人相处得更好;你需要别人的注意;你讲话可以精简一些;你从别的角度去找自己的长处;你可以控制你的情绪;勇气是需经锻炼的美德;你不那样做我会高兴。 由于现在一个家庭只有一个小孩,所以孩子是孤独的,缺少小朋友之间的沟通。父母不能以为小孩的问题简单,谈论内容没有成人的意义而不理睬或嘲笑他,成人需要用小孩的语言跟他认真讨论他的事情,让他学着去做事情,尽管他做得没有你做得完美,但这是学习的开始,这样才能够锻炼他的沟通能力,建立他的自信心。 如果没有情商的概念和意识,很难胜任合格的父母。

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