如果不想孩子成为“木头”或“无赖”，建议家长们都不要走极端，太过严厉或无原则地宽松。
最好的教育是“宽严相济”，既要有原则，又要给孩子自由成长的机会。只松或只严都教不出好孩子。举例来说吧，都是我身边的人。
男孩A：成绩不好，不爱学习
爸爸是警察，妈妈是普通职员，刚开始爸妈对男孩很严厉：80分男子单打；70分，女子单打；不及格，男女混合双打。
但男孩的成绩反降不增。
后来，爸妈开始试着给男孩一些自由：什么时候玩、什么时候学习，你自己决定。前提是9点之前要把作业完成。
获得了一定的自由，男孩学起来反正积极性变高了。
男孩B：调皮搅蛋，爱出风头
爸爸是工程师，妈妈是医生。这对夫妻教育孩子的原则是：大事大家商量，小事孩子自己决定。
像上什么样的学校、报什么样的辅导班，这样家长和孩子一起商量决定。
但买什么样的衣服孩子自己选、周末要去做什么自己决定……
因此，这个孩子小小年纪就知道买东西货出三家、分分钟钟就能做出明智的抉择，还能把这么抉择的原因分析得头头是道。
另外，不管是家长还是孩子，都要多读书，孩子才会更理解父母，父母也能更了解孩子，亲子教育才能更顺利。
在现阶段来看,廖静的儿子除了有些顽皮没什么出格的,母子之间的亲昵也让人羡慕,但这绝不表明廖静的做法就是正确的。
表面上廖静不责罚儿子是为了保护儿子的自尊心,实际上潜意识中这是一种不自信,认为自己一旦做出改变,自己和孩子之间的亲密关系就会被打破。所以她一直逃避对孩子进行正面教育来维持现状,母子间关系天平的平衡被打破,形成一种病态的关系,在这种关系下,廖静事实上处于讨好的弱势地位,母亲的引导教育责任空缺。
除此之外,在她的溺爱和保护下,孩子得不到正确的引导,恶习可能逐步加深,后果堪忧。
实际上廖静大可不必这样担心,恶毒的语句和过分严厉的批评固然会伤害孩子的自尊心,将亲昵的母子关系变得冷漠敌对,但是只要掌握了正确的批评方式,孩子一样能够接受父母的意见而不会受到负面影响。批评孩子时,可以参考下面的做法：
(1)正确的时间
孩子犯错之后要及时批评，趁热打铁才有好效果。如果过了很久才旧事重提，孩子已经忘记了当时愧疚的情绪，容易产生逆反心理,认为大人是在故意找茬。
(2)正确的地点
表扬孩子要当众、批评则要私底下进行。一是维护了孩子的面子，二是不至于让孩子为了维护面子而对承认错误有抗拒心理，降低了沟通效果。
(3)正确的对象
错就是错，对就是对，要用统一的标准对待每个人，即使自己无权批评其他犯错者,也要在孩子面前表明自己的态度，以免孩子认为大人欺软怕硬或自己是倒霉的一个,造成侥幸心理。
(4)正确的语气
嬉皮笑脸会降低批评的效果，但不等于横眉怒目、大声叫骂就是好的方法，恶声恶气最容易刺伤孩子的自尊心，和蔼可亲一如平常交谈才是最正确的批评语气。
(5)正确的表达
不要一味否定孩子的做法，武断的判定无法使孩子心服口服，也难以让他们明白自己错在何处而失去改正的机会.注意把批评的重点放在如何错的说明，而不是一味重复告诉孩子他做错了。
(6)正确的处理

惩罚要适当，且以引导为主，面不是进行无意义的惩罚。如果不给出弥补的方法，孩子则可能感到茫然，内疚加剧自我压力。惩罚过重则容易激起孩子的逆反心理，甚至引起孩子对家长的仇视。