孩子的发育是有一些个体差异的，你先不要焦虑和焦急。不过可以通过训练来改善的。建议是：
第一，多带孩子到外面去玩。你的孩子正好处于幼儿期，这时候的孩子是通过游戏才跟世界建立联系的，并且孩子的生理和心理的发展都要通过游戏来促进。那么，即使是他现在暂时不能很好的表达，但是也要为他积累知识，使他的认知方面有所发展。让他获取一些关于周围的信息作为储备。
第二，多让孩子和同龄的孩子玩。同伴关系在孩子的发展过程中有很重要的作用。他可以喝同伴交流，模仿同伴的行为，并且得到同伴的感情支持。这些都是他身心发展必不可少的。
第三，前面两点是很重要的。家长可以试着训练他表达。但是切记不可急躁。而且要非常非常有耐心。可以不时的问他一些要用长句子来回答的问题，就可以训练他逐渐学会多表达。也要多跟他说话，他不回答也不要紧，就跟他多说说。 & 书可以看，但关键还在于要从实践中多加以锻炼。锻炼的方法：
一是说话要有腹稿。即：想好了再说，先说什么、后说什么，怎样组织语言……等，话不要说得太长，每次能表达一个完整的意思就行了，余下未说的话等别人说完了，自己 再想 再说 。
& 这其中“想”是很重要的。想要有条理，避免重复。 &越是表达能力差，越是要敢讲、多讲。
二是写文章要打底稿。现在用电脑写文章、修改文章 非常方便啊。不断地写、不断地修改。写文章首先要有提纲。
& 如写要跟别人讲道理的文章（论文）首先要有自己 的论点（即自己的观点）；要有自己的论据（即事实依据）；要有自己 的论证（用事实和理论说明自己观点的正确性）
三是不断地为自己的说话（语言表达）和写文章积累资料。
& & 这一方面就是多看书，学习书中优美的语言；另方面就是从生活中学，处处留心皆学问，生活中能学到不少的好东西的。

你能意识到你就会肯定会注意，就会得到这方面的锻炼，看什么书都是提高，你看的多了也写一些，很快你会感觉到你的这方面的提高。我原来看电视多了，看书少，就感觉写作困难，表达不好。慢慢的我就注意到了，在这方面多锻炼，现在上网多看一点，也可以多写一点，早晨起来朗读自己喜欢的书，应该也可以。