&可今年刚过五岁，再看到我时，却害羞地躲在弟弟的身后，根本不喊我了。
还有一种现象，就是一些五、六年级的孩子面对升学的重要时刻，反而不想学习了。特别是男孩子，不但产生厌学，甚至还会经常出现打架斗殴的现象。此时父母若是管教，会引起他们更加激烈的反抗。
其实，这些现象都是因为孩子处在“水泥期”的表现，如果不加以好好引导，将会对孩子的性格与情商产生很大的影响。
什么是“水泥期”？它分为哪两大时期？
“水泥期”是教育研究领域提出的名词，指一个人心理成长过程中的重要时期，具有可塑性，还没有完全定型。它是孩子情商与性格形成和发展的关键时期。通常出现在孩子的3～12岁之间。
“水泥期”又根据年龄与发展不同分为两个时期：
潮湿的水泥期：这一时期是指3～6岁的孩子性格形成的关键期，孩子80%～90%的性格、理想和生活方式都在此时逐渐形成。比如孩子的自我认识与接纳，表达自我的勇气，以及融入集体的能力等等。
正在凝固的水泥期：此时孩子大多处在7～12岁，也就是孩子的小学阶段，这时候，孩子85%～90%的性格都已基本形成。学习已成为他们最重要的事情，而学习能力与生活习惯正在形成，这时需要重点培养孩子的决策能力及压力处理和解决冲突的能力。
处在“水泥期”的孩子有哪些主要表现呢？
心理学研究发现，孩子3～6岁和7～12岁期间会有两次特殊的心理发育时期，也就是我们所说的两大“水泥期”，他们在这两大时期会表现出叛逆的特点。
具体可分开来看：
潮湿的水泥期：这一时期，孩子开始第一次说“不”，其实那也正是他自我意识萌芽的开始。他会变得害羞、内向、不愿与别人交往，关注自己的外表，怕不被别人喜欢与接纳，有时还会经常发脾气或耍小性子，甚至会变得自私自利，不愿分享，或是用暴力行为来表达自己情绪与不满等等。
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正在凝固的水泥期：这时候孩子自我意识更加强烈，逻辑思维已逐渐形成，他一方面想要脱离父母的掌控，另一方面，又想得到父母与他人的认可。此时的孩子会出现做事没主见，厌学，喜欢攀比，嫉妒他人，或是不自信，没有价值感，不合群等等。
处在“水泥期”的孩子出现一些不良行为，父母千万不要惊慌，也不要随便给孩子贴上不好的“标签”，进行打压批评，而是要寻找正确的方法引导与帮助他安全地度过去这一特殊时期，形成好性格和高情商。
父母如何抓住孩子的“水泥期”，去帮助孩子呢？
利用“潮湿的水泥期”塑造好性格
每位父母都希望自己的孩子是快乐、自信、受欢迎的人，那么就可从以下三个方面入手：
1、 认识与管理自己的情绪
让孩子正确认识自己的情绪，高兴、快乐、伤心、不安、生气等等，这都是一个人情绪的正常反应。但坏情绪会影响自己的心情，会给身心发展带去负面的影响。
这时候可以教会孩子管理好自己的情绪，比如：引导孩子设置一个“安全发泄岛”或是“情绪垃圾箱”，当情绪不好时，可以通过画画或书写的方式把坏情绪发泄出来。
2、 克服害羞，学会自信
害羞的孩子大多都是因为太关注自我，或是性格偏内向的孩子，他们一般多多少少都会有一些自卑情结。
比如，觉着自己长得不好看，或是语言表达能力不强等，这时候父母一定要多鼓励孩子，让他明白其实别人根本不会关注这些，内心的强大与自信才是一个人最大的闪光点。
当然父母也可以给孩子报一些才艺表演类兴趣班，比如：舞蹈、乐器、演讲、主持等，让孩子在舞台上慢慢锻炼自信心。
3、 遵守规则，融入集体
如果孩子总是会激怒别人，不能融入集体，甚至会经常和其他小朋友发生肢体上的冲突。说明这个孩子不懂得遵守规则，没有学会分享，父母一定要引起重视。
父母可以在家中对孩子进行这方面的训练，比如吃东西时，让孩子来做一个分配者，确保家中的每位成员都要分到。父母和孩子玩一些设定好规则的游戏，每个人都要严格按照规则来执行，谁违反规则，就要出局，或接受一些小惩罚。
然后，再带孩子与其他小朋友交往，相信通过慢慢引导，孩子就可以融入集体，得到大家的认可与喜欢。
巧用“正在凝固的水泥期”训练孩子的独立性
这一时期的孩子性格已基本形成，正处在一个“小大人”阶段，自我意识已上升到更高层。父母可以好好地利用它来训练孩子的独立性。
1、 父母学会放手，给孩子自己做决定的权力
面对这一时期的孩子，父母不能再用以前的方式与他们相处，而是要多考虑他们的感受，凡事要问问他的想法，尊重他，理解他，给他自己做决定的权力。
比如，孩子的学习，父母就不要再采取看管的方式了，而是让孩子去决定先写什么，什么时候写，形成良好的自主学习习惯。
家中的事务，可以允许孩子参与及决策，锻炼他的处事能力与主人翁的责任感。另外，孩子的穿着打扮以及交友问题，父母也不要过多干预，要做到最大的放手与信任孩子。
2、 别把成绩看得过重，要让孩子学会独自处理压力的能力
孩子进入小学高年级及初中后，功课会越来越多，学习压力也越来越大，在学校里每天都要完成很多作业，还要面对各种考试的“轰炸”。因此，父母们此时一定不要把成绩看得过重，而是要帮助孩子缓解压力。
比如：孩子考试没考好，心情郁闷烦躁，父母可以和他出去散散步，聊聊天，听听舒缓的音乐，或是陪他看一部经典的电影。告诉他一时的成绩并不能代表什么，好的心态才是取得成功的必要条件。
父母通过这样的引导教会了孩子如何放松心情，如何处理好压力。
3、注重友谊的重要性，培养独立解决冲突的能力，形成良好的人际关系
这一时期孩子开始有了自己的小秘密，而一个知心与无话不谈的朋友对他来说十分重要，是父母无法替代的。
家长要鼓励孩子去结交朋友，当孩子与其他孩子之间发生一些矛盾冲突时，家长一定要沉住气，不要轻易出面，而是要引导与帮助孩子自己去解决问题。
比如：孩子与同桌发生意见不和，产生了小矛盾，家长就要引导孩子尊重他人、换位思考，当站在对方的角度再去分析与考虑问题，也许就会豁然开朗，消除矛盾。
以上处在 “水泥期”两大阶段的孩子，面对的问题不同，家长的处理方法也要有所不同。总之，这一时期孩子出现问题时，家长一定要冷静与理智处理，找准问题所在，对症下药，借力引导，就可以改变孩子的不良行为，形成好的性格及高情商，走上健康的人生轨道。
如何培养孩子的情商?这是一个很多父母都想知道答案的问题，因为很多父母发现，现在孩子仅仅靠智商已经难以在社会上获得良好的发展了。既然智商教育可以从娃娃抓起，那情商也是能从小抓起的。
什么是情商?
情商，又叫情绪商数，简称EQ，主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。
按照科学家的研究，情商大概可以分为5个方面:
1.了解自我
能够了解自己，能够察觉某种情绪的出现，知道自己是个什么样的人，何种性格和脾气，这样方能知道如何控制住情绪;
2. 自我管理
调控自己的情绪，使之适时适度地表现出来，即能调控自己;
3. 自我激励
人生难免会遇到各种挫折，高情商的人总是能在低潮的时候进行自我激励，使得自己不被低潮打败，还能影响他人;
4. 察觉他人的情绪
能够通过细微的社会信号、敏感地感受到他人的需求与欲望，是认知他人的情绪，这是与他人正常交往，实现顺利沟通的基础;
5. 处理人际关系
很好处理人与人之间的相处，调控自己与他人的情绪反应。
而大家日常理解的情商高仅仅理解成有很强的人际关系处理能力，从而忽略了其他四个方面。
现在的社会是出于一个快速发展和运转的社会，人们普遍很聪明并且快速发展的时代，复杂的人际关系使得成功越来越没那么简单。仅仅靠智商更是难以实现，没有较高的情商辅助，很容易就把淘汰出局。
情商是否能被培养?
心理学家哈佛大学的丹尼尔·戈尔曼教授曾在自己的书《情商:为什么情商比智商更重要》指出，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。从最简单的层次上下定义，提高情商是把不能控制情绪的部分变为可以控制情绪，从而增强理解他人及与他人相处的能力。
科学家还发现，，一个人是否具有较高的情商，和童年时期的教育培养有着密切的关系。很多高情商的人都是从小就得到良好的情商训练才培养起来的，所以，情商培养跟智商教育一样，可以通过训练从而得到提升。
那低情商的人都有些什么表现呢?
一个情商低的人，会有一些特征，他们身上通常会存在这样的情况:
1. 并不能很好的了解自己，不清楚自己的为人;
2. 缺乏自信，甚至是极度自卑;
3. 学习或者工作通常没有明确的目标，反而喜欢白日做梦却不付出行动;
4. 缺乏独立性，总是习惯依赖他人，做事也缺乏主动性;
5. 脾气差，容易发脾气，不考虑他人的感受，人际关系不好;
6. 抗压能力不足，容易被困难吓倒，容易悲观;
由此可以看到，情商低，不仅表现为人际关系不好，包涵更多的方面。既然如此，那情商低的孩子，该怎样提高情商呢?
第一，帮助孩子培养自信心
高情商肯定是树立在自己对自己充满信心的基础之上，面对强大的对手不卑不亢，面对困难不会退缩，这样的人才有魅力。
作为父母，从一点点小时开始做起，让孩子树立起自信，在孩子做成某件事，攻克某道难题，完成某项挑战等给予孩子充分的肯定。
第二，教会孩子如何控制情绪
比如说生气的时候不许骂人，受委屈了可以合理表达出来，而不是躺地上打滚，哭着闹着不吃饭不理人;再或者自己的需要得不到满足时该怎么办......这些情绪的控制，需要从小学起，不让孩子成了专在别人背后说坏话的人。
第三，教孩子与人相处的能力
小孩子尽管什么都不懂，天真无邪，但他们也知道自己喜欢跟什么的小朋友一起玩耍的。让孩子学会怎么和其他小朋友一起相处，有好东西要学会分享，有困难要互相帮助等。
这些简单的道理却能让孩子快速的获得他人的信任，同时也让孩子能让孩子明白怎样跟人相处才是恰当的。
第四，培养孩子的抗压抗挫折能力
孩子成长过程中需要这样的精神:即使面对不如意，也不会瞬间就失去了信心并选择了放弃。抗压能力强的人，身上总会多几分魅力。当孩子遇到困难时，要引导孩子该如何面对当下的困难，以后在遇到困难又该怎么做。
孩子情商的培养，父母以身作则最关键，父母如何与人相处，如何面对困境，如何控制情绪等都深深影响到孩子。同时，在情商的培养过程中，请给孩子多一点耐心，请温柔对待，它对孩子成长时期的情商是极其重要的，所以需要十分小心的来塑造。
