课文先叙述了生命短暂的鲁迅却给我们留下了丰富而宝贵的文化遗产。接着分别从“熬夜写作”、“除夕工作”两方面具体介绍他抓紧时间、善挤时间的特点。最后概括勤奋、战斗一生的鲁迅作出的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。
文中列举许多具体的数字,突出他抓紧时间、善挤时间的特点,教学时,我运用填空、填表等方法让学生感受数字的“惊人”,以此帮助学生理解课文。
本单元的学习要点是“理解句子的含义”,是前三个单元“体会用词要准确、体会词语的感情色彩、注意词语的使用范围”的延伸。教学时,我紧扣两句珍惜时间的,名言来展开教学,指导学生品词品句,理解句子的含义,帮助学生进一步体会鲁迅先生抓紧时间、善挤时间的特点。
在课的结尾处,我进行了课外拓展,让学生收集珍惜时间的格言警句并交流自己的感受。这样做,既有利于拓宽学生的视野,又有助于语言积累。