“我们跟宝宝说普通话，家里老人和亲戚逗宝宝时说方言，这样会使宝宝语言混乱吗？”
双语，开启孩子思维
双语对孩子是有好处的，语言是思维的工具，多掌握一种工具，思维会更灵动。语言是文化的载体，多掌握一种外语，对异族文化也会有更深入的了解，有助于培养有民族情怀和国际视野的下一代人才，意义当然是重大的。
婴幼儿的双语学习要看家庭环境，家庭是双语环境的，比如爸爸是中国人，妈妈是英国人，孩子在家里自然习得两种语言，也频繁使用两种语言，这对孩子的语言学习是非常好的。&
如果不是双语环境，在三岁之前报班学外语，外语在生活中没有使用条件，就没有太大必要。当然，硬学也无害。&
为了将来工作或生活的需要学习外语，从小学开始应不算晚。
家长在宝宝语言系统发育需要发挥什么作用？
每个正常的儿童都是语言天才，他们在这个时期有着惊人的学习能力。这是每个人语言学习的敏感期。我们做家长的，要对婴幼儿的语言学习能力心存敬畏和珍惜，要努力给孩子的语言学习创造良好的条件，不要担心方言的影响。
怎样给婴幼儿的语言学习创造良好的条件？概括地说是两点：多聊、多读。
多聊
多聊，主要是针对两岁半、三岁以上的孩子，家长要拿出专门的时间和孩子聊天，聊天的内容可以围绕图书内容展开，也可以围绕日常生活内容展开。&
聊天不是训导，不要总是一问一答，要谐趣轻松，要自由自在，也可以是讲故事，玩故事接龙，要把聊天和游戏相结合。诱发孩子在轻松的聊天中学习说话，爱说话。
多读
多读，主要针对18个月以上到五六岁的孩子，要买适龄的画片、绘本给孩子读讲，并培养孩子的阅读习惯。&
绘本阅读时家长还要注意做一些阅读引领，比如引导孩子注意画面的整体和局部，注意书中人物或动物的特征，注意情节的发展等，还要“手指跟读”，就是手指跟着文字读，这样可以使孩子在不知不觉中认识很多字。
最后，孩子的发展是多元的、同步的，彼此呼应的，家庭教育也要多元同步，既要促进孩子发展语言，也要促进孩子的运动发展、情绪情感等领域的发展。听音乐、学跳舞、玩游戏、旅游参观、访亲探友、拥抱自然都是学习语言、促进综合发展好形式，幼儿的教育就在生活之中。 &&
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宾夕法尼亚州立大学的研究学着发现，学习一门语言对大脑的健康是非常有帮助的，就像健身可以段林肌肉一样，学外语的好处就在于可以锻炼孩子的大脑，并且通过不断的锻炼，大脑会越用越灵光。
学外语的好处：
1.在人的大脑中大小会变化的区域低大脑皮层的“海马回区域”，这些区域的不断变大，会让孩子的整体语言技能得到提高，伴随着时间的推移，孩子学习与实践的越多、学习语言也越容易。
2.研究人员还发现，学习两种语言的人能更好的过滤无用信息将注意力集中在自己所需的信息上，让孩子将孩子所有的任务安排好顺讯，达到让孩子自同时协调多项任务的能力。
3.从长远利益来看，学习外语的好处可以将阿尔茨海默症的到来时间延迟4年左右，这就是大脑经常锻炼的好处。
中国为什么将英语作为第二语言来学习？
在中国的教学中英语是必不可少的科目，并且还占了很大的比重，家长们想过中国为什么将英语作为第二语言来学习吗？
1.英语在国际中占有很重要的地位，随着国际化进程的加快，英语已经成为世界语言，也是当今世界的首先语言。
2.英语在娱乐中会经常使用，如果学会了英语，那么不管你想要阅读国外书籍还是挺英文歌又或者是看英文电影、电视剧、歌舞表演、真人秀等节目都可以毫不费力气，不用只盯着字幕，生怕错过什么，电音就会看不懂，并且也可以避免中文翻译的一些错误的观点，体验到原汁原味的内容。
3.在目前的社会竞争上，英语也成位衡量个人能力的一个方面之一，习得英语，就会得到相对满意的工作，也会有更好的晋升空间，成为你的职业生涯中成功的资本。
4.学习英语可以帮助我们建立时间观念，因为，英语有十二个时态，这是在其他语言中没有的，所以通过英语学习，我们会对有英语使用时间表达多发生的事情有一种敏锐的感觉。

以上就是BiC在线少儿英语培训机构小编总结的学习外语的好处，以及中国为什么将英语做为第二语言学习的原因，希望家长们重视孩子的英语学习，让孩子以后有一个成功的职业生涯。